职高高一语文知识点?职高语文复习提要(4)拓展模块,现在小编就来说说关于职高高一语文知识点?下面内容希望能帮助到你,我们来一起看看吧!
职高高一语文知识点
职高语文复习提要(4)
拓展模块
第一单元
一 胡同文化汪曾祺
1 关于序言
2 理解“封闭”“衰败”“无可奈何”等语句的含义。
3 语言的口语化、北京方言
二 废墟的召唤宗璞
1 宗璞与《紫藤萝瀑布》
2 主旨:保留这屈辱的废墟,改造这凝固的历史。
3 精彩语段:9、14
4 词语:妲己 褒姒 停滞 嗫嚅 蘸水 理直气壮
三 过万重山漫想刘征
1 语文教育家、诗人、杂文家的刘征
2 两线并举,虚实相生
3 精彩语段:2、倒7
4 词语:夔门 欹侧 摧坼 端倪 钻燧 抟土
四 内蒙访古翦伯赞
1 游记的另类写法
2 作者:历史学家
3 线索:访古
4 词语:园囿 夯筑 款塞 青冢
*五 把栏杆拍遍梁衡
1 文题即文眼
2 认识辛弃疾的一生
3 熟悉文中引用的辛词
4 精彩语段:5、12、15
第二单元
六 过秦论贾谊
1 作者:朝代、特长
2 对比论证
3 论点
4 结合《六国论》复习
5 文言词语、句式
6 背诵4、5、6段并翻译
七 鸿门宴司马迁
1 文学常识:《史记》(比较国别体、编年体和纪传体)
2 按时间顺序把握课文:宴会前—宴会中—宴会后
3 在矛盾冲突中刻画人物
4 文言词语、句式
八 寡人之于国也《孟子》
1 《孟子》、孟子和四书
2 主旨:施王道,行仁政
3 善于比喻说理
4 文言词语、句式
九 兰亭集序王羲之
1 王羲之和他的书法
2 本文成因、影响
3 理解对人生生死存亡重大问题的表述
4 句式简洁的特点
5 一词多义
*十 阿房宫赋杜牧
1 文章背景
2 作者及作者的诗歌情况
3 关于“赋”
4 重在背诵、默写
5 铺排夸张的写法、想象和比喻
6 活用词、句式
第三单元
十一 祝福鲁迅
1 关于鲁迅(原名、字、出生地、称号、散文集、小说集、散文诗集、部分杂文集)
2 “祝福”题目的寓意
3 倒叙手法
4 主人公死亡的原因探析
5 主题:封建礼教吃人,劳动妇女苦命
6 写法:环境典型化,人物个性化。
7 精彩语段:序幕的2,结局的倒2,尾声的末段
8 词语:寒暄 烟霭 拓片 间或 谬种 讪讪 怔怔 蹙缩 炮烙 窈陷 蹒跚 沸反盈天
十二 春之声王蒙
1 背景:写于20世纪80年代的改革之初
2 主旨:从困境中露出希望,从冷峻中透出暖色
3 意识流小说:公认的意识流小说代表作有普鲁斯特的《追忆逝水年华》(法)、乔伊斯的《尤利西斯》(爱尔兰)、伍尔夫的《到灯塔去》(英)、福克纳的《喧哗与骚动》(美)等。
4 以心理结构为线索,外加时间线索
5 大幅度意识流举例
十三 一个人的遭遇(节选)(苏)肖洛霍夫
1 小说节选部分结尾的含义
2 为什么说不是一个人的遭遇
3 关于作者:1965年以《静静的顿河》获诺贝尔文学奖(4部,12年写成),《新垦地》(28年写成)
4 注音:狙击 瓦砾 嗜好 胡诌 塞责 活塞
十四 老人与海(节选)(美)海明威
1 海明威与《老人与海》
2 主题:要勇敢地面对失败
3 老人名言
4 词语:蹂躏 榫头 撬杠 模样 胳肢窝(gā)
*十五 微型小说两篇
等待散场刘心武
1 刘心武、《班主任》及《红楼梦》研究
2 侧面描写
3 两个细节、三个误会
雨伞(日本)川端康成
1 川端康成与1968年诺贝尔文学奖、《源氏物语》《雪国》
2 “雨伞”是一对恋人幸福爱情的见证
3 领会微型小说之妙
第四单元
十六 文学的趣味朱光潜
1 作者见《咬文嚼字》
2 大量的例证和引证
3 比喻论证
4 重要语段:末段
5 词语:囿于 玩索 绮靡 笃嗜 生生不息
坐井观天
十七 米洛的维纳斯(日本)清冈卓行
1 艺术随笔
2 作者
3 本文作者提出艺术创作可以“以无胜有、以少胜多”和虚实相生。
4、阐明“缺憾也是一种美,并非所有缺憾都美,艺术残缺与生活残缺是不一致的”
十八 爱因斯坦与艺术世界赵鑫珊
1 认识爱因斯坦
2 理解科学与文学艺术的关系
3 对应下列名人和他的国别与称号
莫扎特—奥地利—作曲家
康德——德国——哲学家
巴赫——德国——作曲家
贝多芬—德国——作曲家
普朗克—德国——物理学家
莎士比亚—英—戏剧家、诗人
歌德——德国——诗人、剧作家
海涅——德国——诗人、政论家
陀思妥耶夫斯基——俄国—作家
萧伯纳—爱尔兰——作家
高斯——德国——物理天文学家
肖邦——波澜——作曲家、钢琴家
4 词语:遐思 深邃 怆然 梵高
十九 获得教养的途径(瑞士)赫尔曼 黑塞
1 作者:1946年《荒原狼》获诺贝尔文学奖
2 什么是获得教养的重要途径?
3 词语:戕害 恢宏 恢弘 斑斓 造诣
*二十 中国艺术表现里的虚和实宗白华
1 作者:中国当代美学家
2 论点:虚实统一才能完成艺术的表现,形成艺术的美。
3 引证法
4 学会理解诗词中的虚实相生原理
应用文 会议纪要
第五单元
二一 想北平老舍
1 作者见第一册第一课
2 家园之思,爱国之情
3 进一步体会老舍朴素的语言
4 精彩语段:6、7
二二 肖邦故园(波兰)雅•伊瓦什凯维奇
1 本文作者
2 关于肖邦
3 肖邦、肖邦音乐和肖邦故园对世界的影响
4 词语:马厩 夙愿 通衢 缱绻 瘠薄 养尊处优 荒诞不经 玲珑剔透 命运多舛
二三 中国画与西洋画丰子恺
1 作者和他的漫画
2 对比法
3 词语:皴法 解剖 骨骼 纤丽 琐碎
二四 古希腊的石头冯骥才
1 作者
2 托物言志的写法
3 虚实相生的写法
4 词语:粗糙 庇护 泯灭 苍劲 聆听 隧道 神谕 亢奋 篝火 葱茏 呵护 磨砺 甬道 掰开 兀自 战战兢兢 气宇轩昂(器)
*二五 奥林匹克精神(法)顾拜旦
1 顾拜旦与奥林匹克
2 奥林匹克精神的内涵
3 精彩语段:后三段
第六单元
二六 六国论苏洵
1 三苏
2 文章背景
3 中心论点和分论点
4 行文纵横恣肆、气势逼人
5 或用词、古今词、一词多义
6 熟读背诵
二七 游褒禅山记王安石
1 王安石与唐宋八大家
2 先叙后议,记游说理
3 文中认为人生成就事业的三个条件
4 文言词语、句式、翻译
5 背诵
二八 国殇屈原
1文学常识:屈原、《离骚》、楚辞与浪漫主义风格
2 理解背诵
二九 孔雀东南飞(并序)乐府民歌
1 乐府民歌、“乐府双璧”
2 比兴与铺陈
3 人物性格
4 古今词、偏义复词、一词多义
5背诵从“鸡鸣外欲曙”到“二情同依依”以及“府吏闻此变”到“千万不复全”
*三十 陈情表李密
1 作者及写作背景
2 文体“表”
3 分析李密打动司马炎的原因
4 古今词、成语、通假字、一词多义
5 全文背诵、翻译
应用文 简报
经典文句参考
1 微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。(史铁生语录)
2 承受幸福。幸福需要享受,但有时候,幸福也会轻而易举的击败一个人。当幸福突然来临的时候,人们往往会被幸福的旋涡淹没,从幸福的颠峰上跌落下来。承受幸福,就是要珍视幸福而不是一味的沉淀其中,如同面对一坛陈年老酒,一饮而尽往往会烂醉如泥不省人事,只有细品慢咂,才会品出真正的香醇甜美。 (同上)
3 死亡是一个不必等待就会来临的节日。(同上)
4左右苍茫时,总也得有条路走,这路又不能再用腿去趟,便用笔去找。(同上)
5上帝不许诺光荣与福乐,但上帝保佑你的希望。人不可以逃避苦难,亦不可以放弃希望--恰是在这样的意义上,上帝存在。命运并不受贿,但希望与你同在,这才是信仰的真意,是信者的路。(同上)
6骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。(老舍名言)
7才华是刀刃,辛苦是磨刀石,再锋利的刀刃,苦日久不磨,也会生锈。 ——老舍
8 没有民族风格的作品,是没有根的花,它不但在本乡本土活不下去,而且无论在哪里也活不下去。 ——老舍
9哲人的智慧,加上孩子的天真,或者就能成个好作家了。 ——老舍
10骄傲自满是一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是自己亲手挖掘的。 ——老舍
11一个作家实在就是个全能的演员,能用一枝笔写出王二、张三与李四的语言,而且都写得恰如其人。——老舍
12 面对人生难以管理的生老病死,我们能以起承转合去寻找心灵的故乡。人总是有限制的,但有梦总是最美的。 (林清玄)
13 曾以寻死的心活着,被迫超越,也曾主动超越,不管梦是否实现,有梦总是最美的。(同上)
14 今天扫完今天的落叶,明天的树叶不会在今天掉下来,不要为明天烦恼,要努力地活在今天这一刻。 (林清玄)
15 这么多年来,我同情那些最顽劣、最可怜、最卑下、最被社会不容的人,我时常记得老师说的:在这个世界上,关怀是最有力量的。(同上)
16 每次转变,总会迎来很多不解的目光,有时甚至是横眉冷对千夫指,但对顺境逆境都心存感恩,使自己用一颗柔软的心包容世界。柔软的心最有力量。(同上)
17 那最美的花瓣是柔软的,那最绿的草原是柔软的,那最广大的海是柔软的,那无边的天空是柔软的,那在天空自在飞翔的云,最是柔软的!
我们心的柔软,可以比花瓣更美,比草原更绿,比海洋更广,比天空更无边,比云还要自在。柔软是最有力量,也是最恒常的。 (林清玄)
18 没有意外的人生是不正常的,只有不断的意外,我们的人生才充满了活力和动荡。(毕淑敏)
19 现代生活如此繁杂,人们随时需要对发生在自己身上的事做出决定。一个选择,决定一条道路。一条道路,到达一方土地。一方土地,开始一种生活。一种生活,形成一个命运。(毕淑敏)
20 如果你不能确定你往哪里走,那么此处就是你的葬身之地。(毕淑敏)
21 主动的放弃,如同退潮的海水,在动荡归于平静的过程中,遗留下突兀屹立的东西,那才是你生命中最重要的礁石。(毕淑敏)
22 告诉缺水的人哪里有水源,告诉寒冷的人哪里有篝火,告诉生病的人哪里有药草,告诉饥饿的人哪里有野果,这些都是天下最好的礼物。(毕淑敏)
23 爱自己的能力,加上爱生命和爱他人的能力,并且完全接受人是不能永远存活于世的这一事实,这就是幸福的基础。(毕淑敏)
24 一个自尊的人,一个自信的人,一个有安全感的人,他在人际交往中是自然的,开放的,坦诚的,透明的。(毕淑敏)
25 堤岸分裂了就是洪水,旷野分裂了就是地震,峰峦分裂了就是山崩,国家分裂了就是战争,民族分裂了就是苦难,爱情分裂了就是离婚,生死分裂了就是永诀。(毕淑敏)
26最好的支持系统,是当你哭泣的时候,他会默默地递上纸巾,在你没有停止流泪的时候,他不会问你缘故。如果你不说,他会尊重你。如果你说下去,他不会打断你。(毕淑敏)
27一个人需要隐藏多少秘密才能巧妙地度过一生?(白岩松)
28 幸福,成了眼下最大问题的同时,也成了未来最重要的目标。 可是,幸福在哪里?(白岩松)
29如果走的太远,会不会忘了当初为什么出发?
30忘掉奖项,永远把自己当一个新人。(白岩松)
31 我总是相信,自己签过的一些名,别人也没在看过第二眼,你如真对人有用,不留下名字,别人也会记住你。(白岩松)
32 我也发明了一条白氏语录,叫做“缺陷是完美的重要组成部分”,留着你的缺陷就是留下你的优点。(白岩松)
,