部编三年级语文下册期中测试题

二0一八学年第二学期部编版三年级

语文期中考试试卷


一、基础达标。(31分)

1.下列加点的汉字读音全部正确的一项是( )(2.5分)

部编版三年级语文下册期中测试二(部编三年级语文下册期中测试题)

2.正确书写词语。(10分)

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3.比一比,再组词。(4分)

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4.仿写词语。(6.5分)

(1)念念不忘:斤斤( )( )

______________ ______________

(2)无边无际:无( )无( )

______________ ______________

(3)看图写成语,并完成后面的练习。

以上成语都出自中国_______________故事,其他国家的这类故事有《__________________》《______________________》,都在世界上有很大的影响。

5.选择恰当的词语填空。(4分)

欣赏 观赏

(1)“我”和阿成哥( )着缸里有趣的小虾。

(2)鹿对着池水( )着自己美丽的身段。

偶然 偶尔

(3)小燕子的翼尖或剪尾,( )沾了一下水面。

(4)蜜蜂能找到家不是( )的,这是一种无法解释的本能。

6.按要求完成句子练习。(4分)

(1)在湖边的草地上跑尽情地。(用修改符号修改病句)

(2)凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)

________________________________________________________

(3)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(给句子换种说法,使意思保持不变)

________________________________________________________

(4)你留心观察。你有许多新的发现。(用上恰当的关联词,把两句话合并成一句)

________________________________________________________

二、教材回顾。(20分)

1.积累。(5分)

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2.一身______的羽毛,一对__________的翅膀,加上__________似的尾巴,凑成了那样________________的小燕子。(2分)

3.荷叶________________的,像一个个__________的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间______________。有的__________________。有的___________________,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是________,看起来饱胀得______________。(3.5分)

4.我国古代四大发明是__________、__________、__________、__________,文房四宝指________________。(2.5分)

5.《蜜蜂》的作者是__________,他做实验的目的是______。(1分)

A.看蜜蜂能飞多高 B.看蜜蜂能飞多远 

C.看蜜蜂是否有辨认方向的能力

6.不同的植物开花的时间不同有两个原因:

一是_________________,

二是______________________________。(2分)

7.原定5月6日下午进行班级足球对抗赛,可上午就下起了大雨,只能改期。请你替校体育组写一个紧急通知,让各班按照课程表上课。(4分)

三、阅读拓展。(19分)

(一)课内阅读。(11分)

九月九日忆山东兄弟

独在异乡为异客,______________。

________________,遍插茱萸少一人。

1.将古诗补充完整。(2分)

2.这首诗的作者是______代著名诗人________。(2分)

3.选择:“山东”是指( )(1分)

A.太行山以东,现在的山东省

B.华山以东

4.解释词语。(2分)

独:____________________

异:____________________

5.农历九月九日是中国的传统节日________,古人在这一天有________、佩戴茱萸、__________的习俗。我国的传统节日还有________、________等。请写两句连续的有关传统节日的诗:__________________________________________________。(3分)

6.这首诗表达了作者________________________的思想感情。(1分)

(二)课外阅读。(8分)

鹬蚌相争

鹬在天空中飞着,不住地朝下看,想找点儿食物吃。忽然,它看见一只河蚌张开壳儿,正在沙滩上晒太阳。

“多好的一顿美餐哪!”鹬的口水都要流出来了。它立刻飞下来,啄那只河蚌的肉。河蚌急忙把两片壳儿合上,紧紧地夹住了鹬的嘴巴,不肯放松。

鹬说:“今天不下雨,明天不下雨,就会渴死你,看你松开不松开!”

河蚌说:“今天不放开你,明天不放开你,就会饿死你,看你还啄不啄我!”

鹬和河蚌吵个不停,谁也不肯让步。这时候走来一个打鱼的人,毫不费力地就把它们两个一起捉走了。

1.找出鹬与河蚌相争时两个最关键的动词:_______、______。(2分)

2.用“”画出鹬与河蚌互不相让时说的话。(1分)

3.“鹬蚌相争,渔翁得利”是一个完整的成语。请在文中找出写“渔翁得利”的句子,画上“____”。(2分)

4.试着写一写故事结尾三个角色不同的心理。(3分)

得利的渔人: ___________________________

被抓住的鹬:____________________________

被抓住的河蚌:__________________________

四、习作展示。(30分)

题目:多么______的领悟

要求:①在横线上加一个词,如“痛、快乐、艰难、意外”等。

②通过写故事,揭示自己所领悟的道理,注意把故事内容写清楚。

③350字左右。

参考答案

一、1.C

2.修建 融合 聚集 创举 谦虚 苏醒 姿势 设计 芬芳 骄傲

3.示例:

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4.(1)计 较 示例:井井有条 代代相传

(2)示例:拘 束 无依无靠 无亲无故

(3)画蛇添足 掩耳盗铃 自相矛盾 守株待兔 寓言 伊索寓言 克雷洛夫寓言 拉·封丹寓言

5.(1)观赏 (2)欣赏 (3)偶尔 (4)偶然

6.(1)

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(2)示例:夏夜,星星调皮地眨着眼睛。

(3)这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。

(4)你只要留心观察,就有许多新的发现。

二、1.苏轼 宋 春江水暖鸭先知 宋 三衢道中 绿阴不减来时路 白居易 唐 忆江南 春来江水绿如蓝

2.乌黑 轻快有力 剪刀 可爱的活泼

3.挨挨挤挤 碧绿 冒出来 才展开两三片花瓣儿 花瓣儿全展开了 花骨朵儿 马上要破裂似的

4.造纸术 印刷术 指南针 火药 笔墨纸砚

5.法布尔 C

6.有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系 有的花需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合

7.示例:

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三、(一)1.每逢佳节倍思亲 遥知兄弟登高处

2.唐 王维 3.B

4.孤身一人。 其他的,别的。

5.重阳节 登高 饮菊花酒 中秋节 清明节 示例:清明时节雨纷纷,路人行人欲断魂

6.怀念家乡、思念亲人

(二)1.啄 夹

2.“今天不下雨……看你松开不松开!”“今天不放开你……看你还啄不啄我!”

3.这时候走来一个打鱼的人……捉走了。

4.略。点拨:鹬和河蚌应该后悔,试想如果它们两个都退让一步,也不至于落到渔人的手里。也可以从另外的角度想,当看到眼前的利益时,要想想有没有风险。而渔人应该高兴,他没有费力气就能得到两样东西。

四、[思路点拨]我们在生活中会领悟到很多道理,思想也在不断地成熟。先想想写什么样的故事,再根据故事来填写题目,最后根据故事内容揭示出自己所领悟的道理。

例文略。

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