A. 城轨专业播音的教案
新知识是在旧知识的基础上发展、变化、引申而来的，因此教师在备课时要根据所教知识内的内容，找容出与新知识有关的旧知识，看一看哪些知识学生已经把握了，哪些知识还没有完全把握，确定需要跟学生补哪些知识漏洞，课始安排什么温习内容，新授选择什么学习方法和教学方法等，这就是我们常说的备学生的知识水平，只有这样，我们在备课、上课时才能有的放矢。
B. 有没有闵丽平编的城市轨道交通专业英语这门课程的教学用书或者教案，求课后练习题答案
同求啊
新知识是在旧知识的基础上发展、变化、引申而来的，因此教师在备课时要根据所教知识内的内容，找容出与新知识有关的旧知识，看一看哪些知识学生已经把握了，哪些知识还没有完全把握，确定需要跟学生补哪些知识漏洞，课始安排什么温习内容，新授选择什么学习方法和教学方法等，这就是我们常说的备学生的知识水平，只有这样，我们在备课、上课时才能有的放矢。
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