1、小学四年级童话作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我整理的小学四年级童话作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级童话作文 篇1从前，有一只鸭妈妈在草丛里孵蛋，浮出了十个小东西，鸭妈妈高兴极了。最后一个又大又丑的蛋还没浮出来呢。没过几天那个又大又丑的蛋孵出来了。又大又丑的蛋孵出了一只又大又丑的鸭子，它的样子丑极了，所以大家都叫它丑小鸭。
邻居们都瞧不起丑小鸭。它们常常说它丑，不愿意和它玩。它的兄弟姐妹趁鸭妈妈不在家的时候欺负它。
丑小鸭终于无法忍受，独自离开家，开始到处流浪。
冬天快到了，丑小鸭只好敲开一家农舍的门，好心的老太太收留了它，并给它好吃的东西。但是，老太太家的鸡和狗都欺负它，它只好离开老太太家。丑小鸭又开始流浪了，流浪到了一个大山洞里，它在山洞看到了一条小蛇和一只小熊。它们刚要冬眠就发现丑小鸭来了。小蛇连忙起来想把丑小鸭赶走。突然，一阵风呼呼地吹过，小熊觉得外面很冷就让丑小鸭留下来了。丑小鸭就在大山洞里快乐地渡过这个寒冷的冬天了。
春天到了，丑小鸭在芦苇丛里看见了一群美丽的天鹅。它们是多么美啊！一只天鹅说：“你过来和我一起玩吧！”丑小鸭问：“你说的是我吗？”
丑小鸭低头一看，看到自己变成了天鹅。
最后丑小鸭有了很多朋友，有：蜻蜓、青蛙、小鱼、小蝌蚪……。
小学四年级童话作文 篇2喜鹊和乌鸦是一对好朋友，它们都住在同一个村子里。喜鹊经常在村子里打开它那扇子般的翅膀，摆开长长的尾巴飞来飞去，炫耀自己的羽毛有多么漂亮。或者，就停在村子里最高的一棵大树上喳喳喳地唱起歌来：世上什么鸟最漂亮？小尖嘴，长尾巴，白白肚皮，亮黑羽毛，就是我小喜鹊，世上最漂亮。世上谁唱歌最动听？喳喳喳，喳喳喳，小草听了冒出芽，小花听了咧嘴笑，小孩听了拍手叫，大人听了乐开花。都听我把好事报，一起把我喜鹊夸……整天无所事事，只知道梳理自己的羽毛，唱唱歌，享受着大家对它的夸赞。而乌鸦呢，却整天躲在家里不敢出去，因为长着一身黑色羽毛，无论在哪里总是被忽略，还常常被嘲笑长得丑。就连它的叫声，大家都嫌太粗太吵，听到都不禁皱起眉头，脸上露出厌恶的表情。乌鸦很难受，于是把自己藏起来，生怕遇到村里的居民。
喜鹊见乌鸦一直不出门，就想乌鸦一定是怕村里的动物讲它不漂亮。这天晚上，喜鹊来到乌鸦的房子前，轻轻敲了敲门。乌鸦正奇怪是谁来看它，一开门，只见喜鹊就用手指着乌鸦说：乌鸦啊乌鸦，要是你和我一样，有一身漂亮的羽毛该多好啊！乌鸦生气了，没想到连自己的好朋友都嫌弃它，说：你什么意思？喜鹊不慌不忙地说：什么意思？哼，你还不明白吗，我在说你是个丑陋的东西！你……乌鸦恼怒了，和喜鹊争论起来：我的羽毛不漂亮，可是我很强壮，我的声音不动听，可是很响亮。可是没人喜欢你啊，不像我这么受欢迎。就这样，它们一直吵到了乌龟爷爷的家里，一定要它来评评理。好了，好了，别吵了，再吵下去，我的房顶都要被掀啦。喜鹊和乌鸦这才停下来。乌龟爷爷说：都别生气了，你们各自都有自己的优点，但你们一个成天在外面玩耍，一个成天呆在家里，这样可不行，应该找点有意义的事情做，要不你们分别去看守村子东边和西边的煤仓吧。喜鹊和乌鸦异口同声地说：好啊。第二天，喜鹊去了东边的煤仓，乌鸦也不躲在家里了，拿着行李到西边的煤仓里去了。
过了几天，村里来了一只狡猾的狐狸。它一进村子，就看见了在东边煤仓煤堆旁正在照着镜子，认真梳理自己羽毛的喜鹊。喜鹊太投入了，根本没有感觉到身后的狐狸正悄悄地向它走来。狐狸一把抓住了喜鹊，喜鹊吓得连忙尖叫起来，但是它的声音太小了，村里人都没听见，可怜的喜鹊只能成了狐狸的盘中餐。狐狸很快就把喜鹊吃了下去，走出煤仓，自言自语地说：东边的煤仓里有好吃的，西边的煤仓一定也有好吃的。于是，狐狸蹑手蹑脚地来到了西边的煤仓，推开门，看里面没人，心想：西边煤仓竟然没人，那我就偷点煤吧。于是，狐狸伸手去拿煤，乌鸦忽然飞出来，一边用粗壮的爪子拼命抓狐狸的脸，用宽大的翅膀拍打狐狸，一边发出响亮的叫声：快来，快来，抓小偷。村里人听见了乌鸦的叫声，知道村里来了小偷，就拿着钉耙、铁锹、锄头朝西边煤仓跑来。一进门，就看见狐狸和乌鸦在一起纠缠着，村民们纷纷举起钉耙、铁锹、锄头向狐狸打去，狐狸被打得鼻青脸肿，最后被送上了警车，关进了大牢……
小学四年级童话作文 篇3狗博士做了一项实验，可还需要一个材料，那就是野猪的鼻涕。
它想了一个自认为很完美的计划，它简称为计划A。它蹑手蹑脚的来到野猪的身旁，看到此时野猪昏昏入睡，它心想：
简直是踏破铁鞋无觅处 ，得来全不费功夫啊，对付它，简直不费吹灰之力，它眼珠咕噜咕噜的转，想到了一个绝妙的好主意，它回到家拿起自己家中的水龙头，直往野猪身上喷，此时的野猪被浇醒了，发现自己成了落汤鸡，还以为刚刚下雨了，就没再多想，继续睡觉，
可是它感觉自己的身体状况越来越不好，总感觉自己的身体很冷，它来到兔子医生面前开药，而此时的狗博士在跟踪它，看着它的一举一动，它心想：不好，不能让野猪感冒好起来，我要赶紧行动才行。过了一会儿，野猪拿着自己的感冒药回到家中，吃了几粒，就睡着了，狗博士赶紧将野猪的鼻涕收入囊中，一个材料就这样的轻松拿到手了，狗博士拿回自己的实验材料开始研究实验起来，可是不料，鼻涕撒了一地，狗博士后悔极了，缺什么办法也想不出来，
而此时的野猪正在昏昏入睡呢……
小学四年级童话作文 篇4圣诞节的那天，天上下着鹅毛般的大雪。
公园里，圣诞老人给小朋友们发礼物，发到中音兔和长尾猴时，圣诞老人对中音兔说：中音兔，你现在已经改掉了说别人坏话的习惯，爷爷奖给你最喜欢的笑脸汽球。中音兔调皮地说：谢谢圣诞爷爷！圣诞爷爷露出了满意的笑容。然后转过身来又对长尾猴和蔼可亲地说：长尾猴呀，爷爷知道你还有一个粗心的毛病，但是爷爷也要送你一个玩具摇控小汽车，因为爷爷相信你今后一定可以改正过来的。长尾猴激动地说：谢谢爷爷！我一定要把这个毛病改过来。圣诞爷爷正要走开时，中音兔和长尾猴一口同声地问道：爷爷，这圣诞树是您买的吗？圣诞爷爷笑着说：孩子们，是的，怎么啦？长尾猴说：好漂亮哦！对呀，对呀！中音兔附和着。圣诞爷爷笑眯眯地问道：孩子们，你们是怎么看出来的？长尾猴抢先回答道：您看，这树上挂满了礼物，有黄色的五角星，有红色的蝴蝶结，还有五彩缤纷的小球。中音兔惭愧地说：我讲不出来。圣诞爷爷摸着中音兔的头意味深长地说，孩子，没关系，今后学会仔细的观察你身边的人和事，下次我再来考你。中音兔自信地说，好的，下次我一定给您一个满意的答案。
这是个多么快乐的圣诞节哦！
小学四年级童话作文 篇5如果你问我谁是最快乐的人，那我一定会毫不犹豫地回答：当然是“卖火柴的小女孩”了!听到这个答复，你一定会想，“卖火柴的小女孩”又冷，又饿，而且还把她妈妈的一双大拖鞋弄丢了，怎么会变成最快乐的人呢?
告诉你吧，“卖火柴的小女孩”虽然又冷，又饿，还把她妈妈的一双大拖鞋弄丢了，可她看见了温暖的小火炉，看见了一桌酒席，看见了一棵圣诞树，还看见了最疼她的老奶奶。她看见这么多美好的东西，还曾快乐地跟奶奶一起飞往光明和快乐的地方，她难道不是最快乐的人吗?
小学四年级童话作文 篇6小猪和鹦鹉是一对形影不离的好朋友，乌鸦非常嫉妒。
一天，乌鸦对小猪说：“猪大哥，昨天，我听鹦鹉说，那个猪头只会好吃懒做，长得和一个皮球似的，真难看啊。”小猪并不在乎，理都不理。乌鸦见这招对小猪没用，便飞到鹦鹉哪里。
乌鸦对鹦鹉说：“鹦鹉大哥，刚刚我经过小猪家的时候，听见小猪骂你，他说这只破鹦鹉，他呀长着一张破嘴，整天站在我的头上嘟囔，像一只蚊子一样，难听死了。”鹦鹉和小猪一样，理都不理。
可乌鸦并不死心，整天在小猪和鹦鹉面前说坏话，过了一段时间。鹦鹉和小猪信了乌鸦的话。
两个人向对方家走去，在半路上碰见了。
鹦鹉先开口说话了：“你为什么骂我?”
小猪说：“我是什么时候骂你了，是你骂我才对吧!”
“胡说，我没骂你，乌鸦说是你骂我。”
“乌鸦说你骂我。”
小猪说：“我知道了，一定是那只该死的乌鸦想让我们分开，一定是这样。”
于是两个好朋友又和好了。
小学四年级童话作文 篇7从前有两只兔子，一只叫雪儿，一只叫玲儿。他们是一对非常要好的朋友。但是雪儿很勤奋，而玲儿却很懒惰。
有一年大旱，原来一片绿油油的菜园一下子成了一片荒野。他们准备去找新的食物，走了一段时间，他们发现了一个仓库里存有许多的蔬菜和水果，懒惰的玲儿看到这些，就不想走了。任凭勤奋的雪儿却苦口婆心地劝告玲儿：“玲儿，你千万不能呆在这儿不走啊！你想，你每天在仓库里吃东西，总归有一天这些食物会被你吃完的。你还是跟我一起去出发找新的一片菜园吧！”而玲儿却充耳不闻，伸了一个懒腰，打了个呵欠，慢吞吞地说：“行了，你也别去了吧，陪我一起享享清福。告诉你吧，你就算走个一万年，也找不到菜园！”“不听老人言，吃亏在眼前。你不去就算了，我也没办法。我走了，希望你不会为你的懒惰而懊悔！”
雪儿踏上了求生之路，苦苦的寻找着新的菜园。忽然，一只蝴蝶扑了上来。雪儿心里一惊，蝴蝶？蝴蝶是在有花的地方，花是在有水的'地方。哦！我得救了！它马上跑起来，奔向蝴蝶飞来的地方。啊！多美丽的地方啊！有绿油油的山，有清盈盈的水，还有美丽的菜园！雪儿高兴极了，它过上了快乐的生活。
一个月后，玲儿把仓库里的瓜果蔬菜都吃光了，大旱还没结束。他开始感到后悔，心想：怎么办呢？没有了粮食我该怎么生活呀？假如当时跟着雪儿一起去找新的菜园，现在估计也该找到了。想着想着，玲儿便在饥饿和懊悔中慢慢地死去了。
从玲儿和雪儿的不同结局中，你获得什么启发吗？
小学四年级童话作文 篇8“吼——”一阵狂吼传遍了整个草原。
虽然此时已近深秋，但萧瑟的草原却热闹无比。谁都想目睹老虎和狮子的这场决斗——它决定着谁能做草原之王。
厮杀即将开始，狮子和老虎紧张地对峙着……突然，远处传来“砰砰”几声枪响，猎人来了！所有的围观者瞬间散去，只有狮子和老虎留了下来，可谓“艺高人胆大”，好奇心驱使着它们留下来看个究竟。
“哐当”一声巨响传来，还没反应过来的老虎和狮子已经分别被关进了一个大笼子，紧接着两个笼子被装进了一辆巨大的卡车里，朝着城市飞驶而去。
笼子里面黑不溜秋的，老虎和狮子心里开始害怕起来，“喂，狮子兄弟呀，你猜猜他们准备把我们带到哪儿去呢？”见多识广的狮子没有回答，他沉重地叹息一声之后再无言语。
大卡车终于停下了，在一个写着“跑跑跳跳”字样的马戏团门口，两个大笼子被卸了下来，老虎的疑问终于揭晓了——从此以后，他们的余生将会在这里度过。日复一日，他们像小丑似的为人表演，没有尊严，没有未来……有一次，他们表演失误了，老板竟然三天三夜不给它们饭吃，饿得两眼昏花的狮子和老虎决心反抗，却无奈早已是力不从心……遥想当时驰骋草原，一呼百应，何等威风！如今却只能任人宰割……想着想着不禁悲从中来，可是茫然四顾，除了这冰冷的铁笼，有谁能听得见它们的悲鸣？
一年后，老虎死了，它死得毫无尊严，人们用它身上的皮毛去做了衣服。不久，狮子也遭到同样的厄运。
小学四年级童话作文 篇9一匹皮毛光亮的大灰狼在一望无际的大草原上迂回，等待猎物的到来。
忽然，一只健壮的大山羊出现在它的眼前。大灰狼迅速藏到大树后面，用它那贪婪的目光注视着正津津有味地吃草的大山羊。大山羊似乎已经发现，在一棵大树后面，有一双眼睛正贪婪地注视着它。大山羊想道：如果大树后面是一只成年的食肉动物，那自己肯定斗不过它的。唯一的选择就是——逃跑!可是，放着甜美的鲜草不吃，就太可惜了。那么，只有靠自己用智慧来战胜了!接着，大山羊继续不紧不慢地吃着它的美餐。愚蠢的大灰狼还以为大山羊并没有发现它，准备向它进攻了。蠢蠢欲动的大灰狼终于出动了。大山羊知道：现在逃跑已经来不及了，只有让大灰狼轻而易举地抓住它之后再想办法了。接着，大山羊就乖乖地让大灰狼抓住了。大灰狼把大山羊拖回自己的巢穴，正准备吃的时候，大山羊突然说：“大灰狼大哥，我刚才好像吃了有毒的草，现在肚子好痛!”接着，大山羊翻来覆去，不停地呻吟，一副痛苦的样子。大灰狼怕大山羊真的中毒了，自己吃了也会中毒，所以，它赶快把大山羊带回刚才的大草原，然后悻悻然地走了。
大山羊等大灰狼走了以后，也停止了装病，慌慌张张地跑回家。
小学四年级童话作文 篇10从前，有一片茂密的大森林，里面热闹无比，每天都有新鲜事源源不断地发生，这不，最近，小动物们又准备举行一场“谁的衣服最美丽？”这样的比赛，第一名将获得水晶衣套装。
这个消息一传十，十传百，不到一天，所有的小动物都知道啦这个消息，也包括一只贪婪的天鹅，因为灰天鹅自以为一向高贵、典雅，只是一身灰色的羽毛显得美中不足，那只天鹅想：如果我获得这身水晶服，那不就美丽无比，彻底弥补啦我的外表缺陷吗？它越想越心动，最后下决心一定要赢得这场比赛，获得水晶服。这只天鹅相出啦一个鬼点子：按别人的形象来打扮。
于是，它拿起望远镜，一看，看到啦金色的金丝雀：“多么高贵的金色呀！”天鹅赞叹道！它搬来一个大缸子装入水，再撒上一袋金粉，把围巾放在里面，接着它继续看，又看到啦熊的棕色，天鹅又赞叹道：“多么帅气的棕色！”说完又撒啦一袋棕色颜料，又把衣服泡啦进去。接着，它又用望远镜一照，又看到啦小松鼠的暗红色，天鹅又赞叹：“多么鲜艳的红色！”说完又撒啦一袋红色颜料，又把帽子放啦进去……“好啦！”那只天鹅得意地尖叫道。“就等着明天来领奖品吧！”它自信满满地说。
第二天，天鹅抱着大缸子来到比赛现场，小白兔看见天鹅没穿衣服就来比赛，笑着唱着小快板：“天鹅天鹅光溜溜，抱着杠子来比赛。说不定是个臭叫花，要个巴掌回家吧！哈！”灰天鹅没理它，找到位置，坐啦下来，过啦一会，轮到它啦，它往缸子里一摸，咦？没有？再一摸，还是没有，天鹅惊讶地看啦看缸里，啊！除啦水竟然空无一物。原来是暗中一直守护着这片大森林的魔法仙女干的，她知道森林里发生的所有事情，看到天鹅作弊后，她悄悄地把天鹅的衣服变没啦。没过几天，这只贪婪的灰天鹅被赶出啦大森林。
2、一年级适合读哪些绘本对孩子有影响
1.经典绘本
绘本不是只有小朋友看，一些经典绘本小学生甚至大人也可以看，推荐一些，比如《100层的房子》《团员》《大脚丫跳芭蕾》《花婆婆》《爷爷一定有办法》《蚯蚓的日记》《糟糕，身上长条纹了》《妈妈买绿豆》《先左脚，再右脚》......
2.经典的桥梁书
一年级孩子正是步入自主阅读的年龄，尝试从绘本到章节书过渡，过渡过程中可以读一些经典桥梁书，比如《启发童话小巴士》、《阅读123》、《晴天有时下猪》。
3.挑选孩子喜欢的章节书
如果孩子识字比较多，可以选择一些章节书了，故事情节较丰富，容易吸引孩子阅读下去。
比如《查理和巧克力工厂》、《了不起的狐狸爸爸》、《国际大奖小说系列》等。
4. 文学类
可以接触一些文学类作品，比如四大名著，我家孩子看的是《美猴王系列》、四大名著的连环画。看孩子的阅读程度给孩子选择合适的版本。
5. 古诗词类
近年来古诗词越来越重要，除了课本中必背古诗词外，还可以接触一些比较好的做一些积累。
《小学生必背古诗词》、《小学生小古文100课》、《声律启蒙》、《给孩子读诗》、《蝴蝶.豌豆花》等。
6. 历史地理哲学类
历史地理类，我家孩子度过的《写给儿童的中国历史》、《穿越报》、《半小时漫画中国史》、《写给儿童的中国地理》，可以看看。哲学类的书籍，比如《写给孩子的哲学启蒙书》。
7.数学类绘本
有很多故事类书籍，将数学知识融入进去，比如《数学绘本》、《数学帮帮忙》、《汉生数学》、《走进奇妙的数学世界》等。
一年级孩子可供选择的书已经很多了，根据孩子的喜欢，搭建孩子的阅读框架，给孩子全面的阅读体验。
3、冰箱里的企鹅的内容介绍
《启发童话小巴士:冰箱里的企鹅》内容简介：我们家买了一台新冰箱，是一台贴着企鹅标志的白色大冰箱。不过，冰箱里的食物常常失踪。妈妈总以为是我偷吃的，其实我知道，是住在冰箱里的企鹅吃掉的。不要跟别人说，这是我们的秘密哦！一个充满想象力的童话，让孩子感受和动物成为朋友的欢乐心情。
4、好书手抄报内容
好书推荐手抄报内容
在各领域中，大家都接触过手抄报吧，通过手抄报的制作能有效锻炼我们搜集信息、筛选信息的能力。手抄报的类型多样，你所见过的手抄报是什么样的呢？以下是我为大家整理的好书推荐手抄报内容，欢迎大家分享。
小学生好书推荐
一年级
李欧·李奥尼图画书系列 (李欧·李奥尼/著 南海出版社)
启发童话小巴士 （河北教育出版社）
“我爱阅读”系列桥梁书（海豚传媒出版社）
“新蕾原创”系列桥梁书 （新蕾出版社）
雅诺什系列图画书 （浙江少年儿童出版社）
《魔奇魔奇树》 [日]齐藤隆介 编文，（日）泷平二郎 绘，彭懿 译
《十四只老鼠》系列（岩村和朗 著，彭懿 译 接力出版社）
《没头脑和不高兴》（任溶溶/著 ，浙江少年儿童出版社）
神奇校车系列（贵州人民出版社）
《嘟嘟和巴豆》系列（霍利·霍比 /文·图，彭懿等/译， 二十一世纪出版社有限责任公司发行部）
《百岁童谣》（贵州人民出版社）
《明天要远足》儿童诗歌绘本系列（方素珍/著 ，浙江少年儿童出版社）
《我和小姐姐克拉拉》（德）迪米特尔·茵可夫/著 ，陈俊/译， 二十一世纪出版社
《不一样的卡梅拉（我想去看海）》（法）约里波瓦/著，（法）艾利施/绘，郑迪蔚/译
《小熊温尼·普》（英）米尔恩/著，王峥/译 ， 中国少年儿童出版社
《一年级大个子二年级的小个子》（日）古田足日/著，中山正美/绘， 彭懿/译 ，接力出版
二年级
《妖怪山》彭懿 九儿/著， 连环画出版社
《鼹鼠的月亮河》 王一梅/著， 浙江少年儿童出版社
《老鼠养了一只猫》 萧袤/著，浙江少年儿童出版社
《笨狼的故事》 汤素兰/著 ， 浙江少年儿童出版社
《会唱歌的小雨点》微童话系列 冰波等/著， 河北少年儿童出版社
《中国最美的童诗》 雪野/主编 ，圣野、林焕彰等/著，重庆出版集团
《会走路的人》 林良/著， 福建少儿出版社
《大自然温馨微童话》系列 冰波，王一梅 等著，湖北少年儿童出版社
《兔子坡》（美）罗伯特·罗素/著，司南/译，晨光出版社
《疯狂学校》系列 （美）古特曼/著 ，（美）佩洛特 绘，江苏少年儿童出版社
《吹牛大王历险记》（意）罗大里/著，张密/译， 新蕾出版社
《比得兔的新故事》 (英)艾玛·汤普森/ 著 ， 连环画出版社
《女巫》（英）罗尔德·达尔/著 ，代维/译 ，明天出版社
《青蛙和蟾蜍》系列（美）洛贝/尔绘，明天出版社
《鼹鼠博士的地震探险》（日）松冈达英/著， 蒲蒲兰/译
三年级
《一只小鸡去天国》汤汤 /著， 明天出版社
《大林和小林》 张天翼/著 ， 湖北少年儿童出版社
《灰国王》 (美)苏珊·库珀 / 著， 舒伟/译， 湖南少年儿童出版社
《渡过雪原》（日）宫泽贤治/著 ， 贵州人民出版社
《故事奇想树》系列 林哲璋、赖晓珍、林世仁、陈素宜等著，青岛出版社
《晴天有时下猪》系列矢玉四郎/著,二十一世纪出版社
《外国最美的童诗》 雪野/主编 ，斯蒂文森、 水上多世等/著，重庆出版集团
《我的错都是大人的错》 几米/ 著,现代出版社
《吹小号的天鹅》 （美）E·B·怀特/著，任溶溶/译， 上海译文出版社
《长袜子皮皮》 （瑞典）林格伦/著，李之义/译 ，中国少年儿童出版社
《罗伯特的三次报复行动》（法）穆莱瓦/著，梅思繁/译，新蕾出版社
《蓝熊船长的十三半条命》 (德)瓦尔特·莫尔斯/著，李士勋/译， 人民文学出版社
《小淘气尼古拉》系列（法）戈西尼 /著 ， 戴捷/译 ， 中国少年儿童出版社
《物种起源》少儿彩绘版 苗德岁/著 ， 接力出版社
《写给儿童的中国历史》 陈卫平/著 ， 新世界出版社
四年级
《戴小桥和他的哥们儿》梅子涵/著 ，新蕾出版社
《飞越天使街》舒辉波/著，少年儿童出版社
《我是白痴》 王淑芬/著 ，二十一世纪出版社
《我的声音会去旅行》系列 林焕彰/著 ，新蕾出版社
《父与子》(漫画) （德）卜劳恩/绘，洪佩琪/编， 译林出版社
《佐贺的超级阿嬷》系列 〔日〕岛田洋七/著，陈宝莲/译，南海出版社
《作文里的奇案》（法）伊夫.格勒韦/著， 李盈/ 译， 晨光出版社
《最西游作文》 袁 艳/著，人民邮电出版社
《从罐头盒里出来的孩子》 (奥)克里斯蒂娜·涅斯特林格/ 著， 河北少儿出版社
《阁楼里的秘密》（美）辛西娅· 沃伊特/ 著，麦倩宜/译，晨光出版社
《101个神奇的实验》（德）安提亚·赛安，艾克·冯格/文，夏洛特·瓦格勒/图，谢霜/译
《讲给孩子的中国地理》 刘兴诗/著 ，少年儿童出版社
《儿童哲学智慧书（第一辑）》（法）奥斯卡·柏尼菲等/著，乐迈特等/绘，李玮/译
《吴姐姐讲历史》（15册） 吴涵碧/著，新世界出版社
五年级
《火印》 曹文轩/著， 江苏少年儿童出版社
《九月的冰河》 薛涛/著，新蕾出版社+
《汉字奇兵》 张之路/著，新蕾出版社
《小证人》 韩青辰/著，浙江少年儿童出版社
《灵狐少年》 彭懿/著，晨光出版社
《狼獾河》黑鹤/著，接力出版社
《我的妈妈是精灵》 陈丹燕/著， 中国福利会出版社
《西顿野生动物故事集》
（加拿大）西顿/编著，译林出版社出版
《安房直子月光童话》系列（日）安房直子/著 周龙梅，彭懿/译 接力出版社
《名家文学读本》（10本）钱理群/主编， 蒋军晶、刘发建 、张学青、丁慈矿等编著
《作文笑传》何捷/著，人民邮电出版社
《希利尔讲艺术史》
（美）希利尔/著，李爽，朱玲/译，贵州教育出版社
《莎士比亚戏剧故事集》 （英）查尔斯·兰姆，玛丽·兰姆/改写，萧乾/译
《不列颠少儿网络全书· 哺乳动物》 （美）不列颠网络全书公司/著， 浙江少年儿童出版社
六年级
《我要长成一棵葱》常新港/著，青岛出版社
《舞蹈课》 三三/著，江苏少年儿童出版社
《少女的红围巾》 程玮/著，江苏少年儿童出版社
《给孩子的诗》《给孩子的散文》 北 岛/著 ，中信出版社
《张晓风美文系列·我喜欢》 张晓风/著，浙江少年儿童出版社
《不要怕——少年人文读本》 刘绪源/主编，明天出版社
《腰门》 彭学军/著，二十一世纪出版社
《童话之书》 陈诗哥/著，中国少年儿童出版社
《不老泉》 （美）纳塔莉·巴比特/著，吕明/译 二十一世纪出版社
《少女苏菲的航海故事》（美）沙伦.克里奇/著 ，王玲月/译
《给孩子们的故事》 （美）艾巴辛格/著， 二十一世纪出版社
《永远讲不完的故事》 （德）米切尔?恩德/著，二十一世纪出版社
《地海巫师》 （美）厄休拉?勒古恩/著，蔡美玲/译，江苏文艺出版
《安德的游戏》（美）奥森·斯科特·卡德/著 ， 广西科技出版社
《本爱安娜》 （德)彼特·赫尔特林/著 ， 21世纪出版社
《35公斤的希望 》（法）嘉瓦尔达/著，王恬/译， 新蕾出版社
《牧羊少年奇幻之旅》(巴西)保罗·柯艾略/著，丁文林/译， 南海出版社
《什么是什么》（一、二辑） （德）雷纳·科特 等/文，（德）埃贝尔哈尔德·埃曼等/图，李玉茹等/译 湖北教育出版社
《写给儿童的世界历史》 陈卫平/著 ， 新世界出版社
《爱因斯坦的圣经》 (美)萨缪尔/著，李斯、马永波/译，海南出版社
《纸人》殷健灵/著，新蕾出版社饿而死了。
初中生必读书籍
1、《水浒传》
作者：施耐庵/人民文学出版社
全书以宋江领导的农民起义为主要题材，艺术地再现了中国古代人民反抗压迫、英勇斗争的悲壮画卷。
2、《三国演义》
作者：罗贯中/人民文学出版社
作者通过集中描绘三国时代各封建统治集团之间的政治、军事、外交斗争，揭示了东汉末年社会的动荡和黑暗，谴责了封建统治者的暴虐，反映了民众的苦难和他们呼唤明君、呼唤安定的强烈愿望。
3、《西游记》
作者：吴承恩/人民文学出版社
《西游记》作为中国四大古典名著之一，是神魔章回小说的代表作，也是古代长篇浪漫主义小说的巅峰之作。小说充满了神奇的幻想，在读者面前展开了一个五光十色的幻想世界。
4、《朝花夕拾》
作者：鲁迅/人民文学出版社
其内容无所不包，被鲁迅先生赋予了思想启蒙和反抗现实的使命，从而以博大精深的思想内涵和独特完美的艺术形式，攀上了中国文学的高峰。
5、《边城》
作者：沈从文/中国青年出版社
沈从文凭一颗诚心，一支笔，用最干净的文字塑造了纯美的湘西世界。他的作品，满是自然的美丽和人性的纯粹。在充满焦虑甚至苦难的现实中，他笔下的世界，给我们的心灵开辟了一方净土。
6《城南旧事》
作者：林海音/北京十月文艺出版社
透过主角英子童稚的双眼，向世人展现了大人世界的悲欢离合，有一种说不出来的天真，却道尽人世复杂的情感。
7、《爱的教育》
作者：埃迪蒙托·德·亚米契斯（意大利）/新世界出版社
每章每节，都把“爱”表现得精细深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦。
8、《简爱》
作者：夏洛蒂·勃朗特（英国）/上海译文出版社
书中通过细腻叙述女主人公艰难的生存状态和复杂的心理活动，反对对人性的压抑和摧残，赞扬了妇女独立自主、自尊自强的精神，是一部现实主义的作品。
9、《平凡的世界》
作者：路遥/北京十月文艺出版社
高度浓缩了中国西北农村的历史变迁过程，作品达到了思想性与艺术性的高度统一，特别是主人公面对困境艰苦奋斗的精神，对今天的大学生朋友仍有启迪。
10、《格列佛游记》
作者：乔纳森·斯威夫特（英国）/人民文学出版社
小说以尖刻辛辣的讽刺文笔描述了主人公格列佛在四个不同国度遇到的奇闻趣事，用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节，深刻地剖析了当时的英国社会现实。
11、《猎人笔记》
作者：屠格涅夫（俄国）/浙江文艺出版社
随着屠格涅夫充满优美笔调的叙述，俄罗斯的大自然风光、俄罗斯人民的风俗习惯、地主对农民的欺凌、农民的善良淳朴和智慧，像一首首抒怀歌曲在我们面前缓缓流淌出来，汇成一部色彩斑斓、动人心魄的交响诗。
12、《老人与海》
作者：欧内斯特·海明威（美国）/上海译文出版社
“人可以被毁灭，但不能被打败。”一位老人孤身在海上捕鱼，八十四天一无所获，等终于钓到大鱼，用了两天两夜才将其刺死。返航途中突遭鲨鱼袭击，经过一天一夜的缠斗，大鱼仅存骨架。
但老人并未失去希望和信心，休整之后，准备再次出海……
13、《假如给我三天光明》
作者：海伦凯勒（美国）/北京十月文艺出版社
三天的活动，充实而短暂，海伦以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的我们应该好好珍惜生命，珍惜时间，热爱生活，关爱他人。
14、《莫泊桑短片小说集》
作者：莫泊桑（法国）/人民文学出版社
此书为“世界短篇小说”、法国作家莫泊桑的短篇小说作品集，收入了莫泊桑的代表作品30篇，其中包括《项链》、《羊脂球》、《我的叔叔于勒》等经典名篇。
15、《钢铁是怎样炼成的》
作者：尼奥斯特洛夫斯基（苏联）/译林出版社
柯察金表现出了大无畏精神，钢铁一般的意志，强烈的爱国主义和对人民的无限的无限忠诚。
16、《生如夏花—泰戈尔经典诗选》
作者：泰戈尔（印度）/江苏文艺出版社
全书以别具一格的清新，慢慢地讲述花草树木，白昼黑夜，繁星与灯，万物灵长背后的秘密，语气不急不徐，明亮似夜里的珍珠，温暖像冬日的太阳。趁冬日暖阳，读一首诗歌，驱赶所有的阴霾。
17、《绿山墙的安妮》
作者：露西·莫德·蒙格马利（加拿大）/人民文学出版社
绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩，帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发孩，一个小精灵。这个小精灵像一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村。故事由此开始……
18、《名人传》
作者：罗曼·罗兰（法国）/译林出版社
《名人传（精）》是法国作家罗曼·罗兰所著《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》的合称。在这三部传记中，罗曼·罗兰紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
19、《苏菲的世界》
作者：乔斯坦·贾德（挪威）/作家出版社
《苏菲的世界》，是智慧的世界，梦的世界。它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀与好奇。
20、《培根人生论》
作者：弗兰西斯？培根（英国）/湖南文艺出版社
培根的话语不仅开阔了人们的'眼界，而且还能使人们顿悟。的确，它就是如此的博大精深！请跟译者一起领略其中的奥秘！
21、《傅雷家书》
作者：傅雷、朱佩馥、傅聪/译林出版社
这份两代人之间双向交流的文字实录醇厚不失轻松、深刻不离日常，以小见大，乐在其中。
22、《人类群星闪耀时》
作者：斯蒂芬·茨威格/译林出版社
充满戏剧性和命运攸关的时刻在个人的一生中和历史的进程中都是难得的；这种时刻往往只发生在某一天、某一小时甚至某一分钟，但它们的决定性影响却超越时间。
23、《你一定爱读的极简欧洲史》
作者：约翰·赫斯特（澳大利亚）/广西师范大学出版社
一场引人入胜的探索，为我们梳理出欧洲文明所以能改变全世界的各种特质。以清晰、幽默、发人深省的笔调，杂以活泼的插图，叙述了一个不同凡响的文明。
24、《杰出青少年的7个习惯》
作者：肖恩·柯维（美国）/中国青年出版社
充满聪明的点子、伟大的格言和令人惊异的人生经验，对于年轻人来说，这是一本不可或缺的好书；对于青少年的父母、老师以及足以影响青少年的任何一位成年人来说，也是非常好的教育读本。
25、《科学的旅程》
作者：黛安娜·莫泽（美国）、雷·斯潘要贝格（美国）/北京大学出版社
它揭开被科学辉煌成就遮蔽了的真实历史，它展现的科学史是一部由“正确”与“错误”、“成功”和“失败”共同编织的历史。科学的旅程是培养“创造性思维”、“批判性思维”，进行科学教育的前所未有的优秀图书。
26、《寂静的春天》
作者：蕾切尔·卡森（美国）/上海译文出版社
这本书首次揭露了美国农业、商业为追逐利润而滥用农药的事实，对美国不分青红皂白地滥用杀虫剂而造成生物及人体受害的情况进行了抨击，使人们认识到农药污染的严重性。
27、《海底两万里》
作者：儒勒？凡尔纳（法国）/译林出版社
全书充满异国情调，如神话般色彩绚烂，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。
28、《昆虫记》
作者：亨利？法布尔（法国）/作家出版社
奇迹般的作品，出自奇迹般的人。法布尔拥有“哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受与抒写”。
29、《数学家的眼光》
作者：张景中（美国）/中国少年儿童出版社
不讲数学理论只讲数学思想，用日常生活中的浅显事例，向青少年普及数学的创作手法，是我国数学科普创作的一大飞跃。他的数学科普作品，不同于一般的科普读物，它不是简单的材料收集和整理，而是一个站在科学前沿的学者的真知灼见。
30、《火星编年史》
作者：雷·布拉德伯里（美国）/上海译文出版社
在陌生的红色土地上，他们遇到了“出轨”的火星女子和善妒的丈夫，精通心电感应和易容术的火星人，盛大狂欢中暗藏杀机的厄舍古堡，两个陌生人在扭曲时空中的灵异邂逅……
杨绛先生说：“读书，正是为了遇见更好的自己。喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。”
而中学阶段的阅读，是为了形成一个人关于终身阅读的好习惯，只有形成这样的习惯，你才会发现一个新的自己，一个更好的自己。
小学生必读书籍
1．《成语故事精选》（注音本） 中国少年儿童出版社
2．《安徒生童话》（丹麦）安徒生著任溶溶译 浙江少年儿童出版社
3．《中国童话故事精选》 北京大学出版社
小学二年级必读书目
1．《格林童话集》格林兄弟著 杨武能译季羡林主编 中国书籍出版社
2．《叶圣陶童话》叶圣陶著 人民文学出版社
3．《张天翼儿童文学全集》张天翼著 中国少年儿童出版社
4．《长袜子皮皮》林格伦著李之义译 中国少年儿童出版社
小学三年级必读书目
1．《伊索寓言》（古希腊）伊索著 中国书籍出版社
2．《中国寓言故事精选》曹文轩编 北京大学出版社
3．《天方夜谭》王瑞琴译 人民文学出版社
4．《我要做个好孩子》黄蓓佳著 江苏少年出版社
5．《中国历史故事精选》 北京大学出版社
6．《小学科学知识故事》（中年级）曹文轩编 江苏文艺出版社
7．《木偶奇遇记》科洛迪著 任溶溶译
小学四年级必读书目
1．《中华美德故事精选》 北京大学出版社
2．《寄小读者》冰心著 湖北少年儿童出版社
3．《尼尔斯骑鹅旅行记》（瑞典）拉格洛芙著 高子英李之义译 人民文学出版社
4．《克雷洛夫寓言》（俄）克雷洛夫著裴家勒译 译林出版社
5．《爱的教育》亚米契斯著卢坚孟容译 天津教育出版社
6．《上下五千年》曹余章著 甘肃文化出版社
小学五年级必读书目
1．《水浒传》施耐庵著
2．《昆虫记》（法）法布尔著王光译 作家出版社
3．《鲁滨孙漂流记》（英）笛福著 人民文学出版社
4．《中国兔子德国草》周锐周双宁著 春风文艺出版社
5．《西游记》吴承恩著 时代文艺出版社
6．《海底两万里》凡尔纳著管家琪译 北京出版社
7．《草房子》曹文轩著 江苏少儿出版社
8．《小学科学知识故事》（高年级）曹文轩编 江苏文艺出版社
小学六年级必读书目
1．《三国演义》罗贯中著
2．《汤姆索娅历险记》马克.吐温张友松译 福建少年儿童出版社
3．《钢铁是怎样炼成的》（俄）奥斯特洛夫斯基梅益译 人民文学出版社
4．《童年》高尔基著
5．《呼兰河传》萧红著 复旦大学出版社
6．《小王子》圣埃克苏佩里著艾柯译 云南美术出版社
7．《好兵帅克》（捷克）雅?哈谢克著萧乾译 译林出版社
8．《红雨伞?红木屐》彭懿著 吉林出版社
9．《冰心儿童文学全集》冰心著 中国少年儿童出版社
;5、很多妈妈还没听过的“桥梁书”，真的能帮孩子实现自主阅读吗？
不少孩子，从小看过很多绘本，可是到了上小学的年纪，就是 不喜欢文字多的书 怎么办？这个问题困扰着很多妈妈。
看到别人家的娃是阅读小达人、作文小能手，我的娃还在读绘本，一比较，妈妈的焦虑就更重了。
其实，有一种书能很轻松地 帮助幼小衔接（ 5~8 岁）阶段的孩子爱上阅读， 却经常被家长忽略， 那就是桥梁书 。
桥梁书到底有啥用？？
妈妈们有没有发现，孩子到了五六岁，想要识字的欲望非常强烈，总会不停地问“妈妈，这是什么字”，读绘本时认识书里的几个字，就能让他们得瑟好几天。
这时候，如果我们能够适时地给孩子引入桥梁书，就能满足他们强烈的求知欲，帮助他们在阅读上更上一层楼。
先来给大家科普一下什么叫做桥梁书。
我们一般把 幼小衔接（幼儿园大班到一二年级）阶段看的书称为桥梁书（ Bridge Book ） 。
它是 介于绘本和纯文字书之间的一个图书类型 ，适合识字量不多、阅读能力还不是特别强的小朋友阅读。
桥梁书的特点
01
篇幅不长 ，但也不短。字数在 5 千到 1 万字之间，有的还分章节设置，减少孩子阅读时的畏难情绪。
02
文字不深，也不浅。主题切合孩子的成长需求， 熟词多，生词难字少，短句多，长句少 ，在积累词汇量的同时，能给孩子阅读的信心。
03
字号大，行距宽 ，便于孩子阅读和识别。
04
图少文多 。在桥梁书中，图不再是主角，而是文字的补充和帮助孩子理解故事的辅助工具。
5~8 岁，是孩子“自主阅读的关键期” 。桥梁书就是他们从读图过渡到读字，从共读走向独立阅读的一座桥梁，能贴心地帮助孩子克服对阅读的恐惧感，还对孩子的 性格培养、文学素养 等有着特别的作用。
这三招，帮助不爱读书的娃
越读越自信
我还发现，在陪孩子读桥梁书的过程中，妈妈们其实还是有挺多困惑的。
01
为什么孩子已经认字了，就是不愿意自己读？
其实，这种现象在刚开始识字的孩子身上特别普遍。孩子之所以不愿意自己读，很大一部分原因可能是： 他对自己独立阅读的能力还不太自信 。比如，不认识的字太多、看到字多畏难情绪就上来了，又害怕读错被爸妈批评，或者还没有体会到阅读的乐趣。
我儿子刚上一年级那会，每晚的阅读时间，就算你给他再有趣的书，他还是不愿意自己读，一定要让我读给他听。
我的策略是，“偷懒装累，邀请他和我一起轮流读。”
我记得和他一起轮流读的第一本桥梁书是《养天使的方法》（很经典的《启发童话小巴士》中的一册）。我读了几页，故事渐入佳境，看到接下来的一页只有短短的两行字，我灵机一动，对他说：“哎呀，妈妈读得口好干，你要不要来帮我读一段？”
他犹豫了下，看到只有两行字，同意了。
读完后，我当然没有忘记 鼓励他 ：“哇，每个字你都读对了耶！”
接下来，我每读上几页，就会让他来读几小段。没想到他还挺 喜欢这种轮流读的方式 ，遇到不认识的字随时问我，后面再多读几次，生字基本就会读了。
慢慢地，识字量上去了，儿子 阅读的自信心也越来越足 了。大概一个星期以后，我们就能轮流一人读一页了。
当然啦，他也会有偷懒不想读的时候，这时我也不强迫他，自己一个人拿着书慢悠悠地读给他听，等他想读的时候再加入。
不知不觉，一年级上学期结束时，我们已经读了 30 多本桥梁书。到一年级寒假的时候，我们就能一起读《草原上的小木屋》《窗边的小豆豆》《佐贺的超级阿嬷》这样的长篇章节小说了。虽然一年级下学期他就已经能够独立阅读了，但有些书我们还是会一起轮流读，一直坚持到他三年级。
我想说，桥梁书是我们鼓励孩子自己阅读的，这没错，但是也 不建议家长放手太早 。最开始还是应该耐心地陪伴他们一程，也要允许孩子有倒退和偷懒的时候。
等他们自信心建立起来了，他会主动松开你的手，在阅读的路上独自往前走。
02
孩子只看绘本，对桥梁书不爱搭理怎么办？
这免不了让妈妈们很焦虑：不爱看书，识字量上不去怎么办？完不成老师的阅读要求怎么办？毕竟，现在很多学校建议一年级孩子的课外阅读量应该不少于 5 万字。
我想告诉妈妈们：“不用过于担心，但适度的引导也不可少。”
幼小衔接阶段的孩子，还处在从读图式阅读到文字阅读的过渡阶段。
孩子识字以后，也许他已经试图在默默读绘本里的那些字，而以前他可纯粹只是看图的呀，这难道不是一种进步吗？
绘本里的文字相对较少，故事也听妈妈讲了很多次， 刚开始识字的孩子，能在熟悉的书籍里找到安全感。
另外， “重复”是孩子特有的学习方式 ，他们一遍遍地阅读喜欢的书，把知识内化。孩子对他喜欢的故事里的细节记得可牢了，相比之下，大人要逊色多了。
我也经历过儿子只爱看绘本的阶段，喜欢的绘本可以连着读十几遍。后来我发现， 他通过自己读绘本认识了不少字，对字词的理解非常到位，活学活用，语言表达也更精准了。
这时，我再悄咪咪地把文字量比绘本稍微多一点的书递给他的时候，他也就不再排斥了。
03
不认识的字一多，孩子就发脾气扔书怎么办？
对此，我也有一个好方法：
教孩子“连蒙带猜”。
遇到一些不认识的字， 鼓励他根据上下文来猜意思 ，根据偏旁猜读音，或者不认识的字直接跳过，不用太过纠结生字，不要因此而影响了阅读时畅快淋漓的感觉。随着识字量的积累，多读多看，生字会越来越少的。
当然， 平时多与孩子交流阅读的感受 ，也能帮助孩子更深入地了解书中的内容。
我和儿子都爱的桥梁书单
好的桥梁书，让孩子读得懂，喜欢读，在书中找到共鸣，积累了阅读经验，进而能够阅读字更高一级别的纯文字书。
分享几本很 适合幼小衔接阶段的经典桥梁书 ，这些书被无数的孩子喜爱，我儿子也非常爱这些书，甚至现在到了 3 年级，还是会经常拿出来读。这就是好书的魅力！
《青蛙和蟾蜍》：这套桥梁书一共四本，讲的是一对好朋友青蛙和蟾蜍在日常生活中的种种趣事，获得过 1971 年凯迪克银奖。作者艾诺·洛贝尔不仅画得好，文字功力更是炉火纯青，每个故事中 单字重复性特别高，让孩子在阅读中自然而然地理解。
开本很小，字很大，故事简短而温馨， 它告诉孩子们如何维护友谊、互相关怀，哪怕是两个性格如此不同的人。
比如，书中有个故事叫《冰激凌》，讲的是一个炎热的夏日，青蛙想吃冰激凌，蟾蜍听了后飞快地跑到小店，然后举着两个火炬一样大的冰激凌，欢快地往回跑。结果冰激凌在烈日下融化了，大团的冰激凌掉落在蟾蜍的身上，包裹住他，别的动物都把他看成了怪物（画面中蟾蜍的狼狈样子，真的很好笑）。最后还是冷静聪明的青蛙想出了一个好办法：他们一起跑到小店，坐在凉凉的树荫底下，一起吃冰淇淋。
（目前已经出到第 3 辑，一共有 12 本）
这套书 在日本热销 30 年 ，销量还一度 超过《哈利·波特》 ，据说作者是为了让不爱看书的孩子看书而创作的，而且是注音版，非常 适合 5 岁以上的孩子 。
故事非常有趣，主角佐罗力，是一只小狐狸，为了成为一名男子汉，佐罗力决心闯荡江湖，成为一名名震江湖的捣蛋大王，但是运气不佳，总是失败。认真读完故事会发现，他其实拥有一颗有趣的灵魂，热爱发明创造，冷笑话层出不穷，而且每次捣蛋都以失败告终，“坏心办好事”，在不完美但内心强大、调皮捣蛋却不失善良的佐罗力身上， 几乎每个孩子都能看到自己的影子 ，还频频被戳中笑点。
同样是来自日本的经典童话，句子简短，没有生僻字和抽象词语，插图也很有特色，有彩色、有黑白，很适合孩子阅读。这套书一共是 5 个关于小狐狸的故事，主题分别是 爱与分享、期待与拥有、克服胆小实现梦想。
比如《黄色小水桶》这个故事，说的是小狐狸很渴望有一个自己的小水桶，默默守护着吊桥上一只没有主人的黄色小水桶，连做梦都在保护它。谁的童年没有这样的渴望呢？这套书 对人物的心理、动作等刻画太生动了，而又准确地捕捉到了孩子们的心理 ，就算是大人，读着读着，内心也变得柔软起来。
这个系列有《养天使的方法》《无聊公主》《好忙好忙的动物医院》《冰箱里的企鹅》《切诺努普的狐狸》，光听名字是不是就觉得很有趣？把小天使当宠物养、刚买回来的冰箱里有一只会偷鱼吃的企鹅、一个每隔几个月就会得“无聊病”的公主……每一本都 充满童趣和天马行空的想象 ，我和儿子都很喜欢。
阅读本身就是一个桥梁，是心流通过心桥抵达内心幸福的桥梁。爸爸妈妈们要发挥桥梁书的作用哦，把孩子引向更深层次的阅读中去。
读完今天的文章，你们是否对桥梁书有了一个初步的了解，这真的是让孩子从绘本阅读（听大人读）过渡到自主阅读（自己读）很好的打开方式。如果你们还想看更多的桥梁书推荐，或者你家也有什么好的培养孩子阅读习惯的办法，请在留言区告诉我们
6、幼儿童话故事
幼儿童话故事1小黄鸭和小青蛙
小黄鸭听说小青蛙游泳非常厉害，它可不服气，于是它来在找小青蛙比一比。
小青蛙欣然答应了，它们还请来了小刺猬做裁判。
“预备备！开始！”小刺猬一声令下，小黄鸭立刻迫不及待的跳进水里，开始拼命游起来。
可是小青蛙却还没出发，它一边惊讶小黄鸭竟然不做热身运动就下河了，一边做起了热身运动来。
接着，它也下河了。
游啊游，游啊游，突然，的小黄鸭抽筋了，它不停地在水面上扑腾着。
小青蛙见了，赶紧游到小黄鸭身边，把它救上了岸，
浑身湿漉漉的小黄鸭突然脸红了。
幼儿童话故事2上帝创造了这个世界，准备给万物的生命，这时驴子走了过来问道：“主啊，我将活多少年?”“三十年，”上帝回答道，“你满意吗?”“啊!主呀，”驴子答道，“那够长了，想想我活得多苦呀!每天从早到晚背着沉重的负担，把一袋的谷子拖进作坊，而其他人可以吃面包，他们只知用打我、踢我来的方式鼓舞我、振作我。
请把我从这漫长的痛苦岁月中解放出来吧。”上帝很同情它，就减了它十八年的寿命。驴子心中宽慰地走了。
接着狗又来了。“你想活多久?”上帝问，“三十年对驴来说太长了，但你会满意吧!”“主呀，”狗回答说，“这是你的意志吗?想想我将怎样狂奔，我的脚决不可能坚持那么久，当我一旦不能叫了，除了从一个角落跑到另一个角落，我还能干什么呢?”上帝见它说得对，减了它十二年寿命。
接着猴子来了。“你一定愿意活三十年吧?”上帝对它说，“你不必像驴和狗那样干活，却可以享受生活。”“啊!主呀，”它回答，“过去也许是这样，但现在已大不同了。我总是干些发笑的勾当，比如做做鬼脸逗人发笑。如果他们给我一个苹果吃，我就大咬一口，不过它是酸的。悲哀常常藏在欢笑之后!三十年我可耐不住，上帝仁慈，减了它十年。
最后人类出现了，他是那样地开心、健康而又充满生命力，他请上帝指定他的寿命。“你将活三十年，”上帝说，“够长了吗?”“太短了，”人说，“当我刚建起我的房子、在自己的灶上烧火时，当我辛勤栽培的树木刚开花结果时，当我正准备享受生活时，我却要死了!哦，主呀，请延长我的生命吧!”“加上驴子的十八年。”上帝说。“那还不够。”人回答。“那再加上狗的十二年。”“还是太少了。”“那么，”上帝说，“我再给你猴子的十年，但不能再多了。”人走了，但还是不满意。
这样人活七十岁，起先三十年是他的本份，但瞬息即逝，这阶段他健康、快乐，高兴地工作，生活也充满了欢乐。接下来是驴子的十八年，这时候，生活的负担压在肩上，他得辛勤地劳作养活他人，他这种忠实的服务换来的却是拳打和脚踢。然后是狗的十二年，那时他失去了利齿，咬不动东西，只能躺在墙脚忿忿不平地低吼。这痛苦日子过后，猴子般的生活结束了他最后的一生。这时，他傻头傻脑，糊里糊涂，成了孩子们捉弄、嘲笑的对象。
幼儿童话故事3雪地画廊
下雪啦，下雪啦，大地铺上了一层厚厚的雪花，像块硕大洁白的大画布。
一群小朋友来了，他们是一群可爱的小画家。
东东画了座漂亮的房子。房子有暖烘烘的火炉。他说：“青蛙有了温暖的房子，冬眠时再也不怕着凉了，来年捕捉害虫，保准顶呱呱……”
西西画了个大冰柜。这冰柜四四方方，像座大城堡。他说：“到了盛夏，雪娃娃也有了自己舒适的家。”
明明画了只大花猫。大花猫眼睛圆圆的，胡子长长的，威风凛凛。他说：“有了花猫警察，鼠辈们不敢来画廊里捣蛋了……”
亮亮画了许多房子。他说：“来参观画廊的人，再也不愁吃住啦。”
雪地成了美丽的画廊，小朋友们拍手、跳着、乐着。
幼儿童话故事4下过雪，又刮风，天好冷啊!小猴子在被窝里睡懒觉。
“快起来，快起来，我的小乖乖。”猴妈妈叫小猴子起来。
“不起来，不起来，起来要冻坏。”小猴子怎么也不肯起来。
猴妈妈想了想，忽然自言自语起来：“唉，天也真冷，要是穿上姥姥家那件不怕冷的大衣，那就太好了，冻不着，还冒汗呢。”
“真的吗?”小猴子听了，觉得很奇怪，从被窝里伸出小脑袋，“姥姥家真有不怕冷的大衣?您穿过吗?”
“没有，没有。姥姥说，这件不怕冷的大衣，是给她的小外孙做的……”
“姥姥的小外孙就是我呀!是给我做的，是给我做的，妈妈，妈妈，您快上姥姥家去，把大衣拿回来。”
“这可不行。姥姥说的，不怕冷的大衣呀，谁来拿都不给，只有小外孙来拿才给。”
小猴子一蹦，从被窝里蹦出来，稀里哗啦的，穿上小棉袄，套上小棉裤，围上小围巾，戴上小绒帽。
“妈妈，妈妈，我到姥姥家去了。”
“哎呀，别去吧，外面风大着呢，你不怕冻坏吗?”
“没关系，不要紧。姥姥给了我不怕冷的大衣，我就冻不坏了。”
小猴子说完话，就往外跑。哟，风刮在脸上，像刀子割的一样疼。小猴子想早一点拿到不怕冷的大衣，就飞快地跑起来。跑呀，跑呀!怎么了?脖子热烘烘的。他把围巾拿了下来，跑呀，跑呀，怎么了?头顶热乎乎的。他把帽子拿下来。跑呀，跑呀，到了姥姥家，额头上都冒汗了。
猴姥姥看见小猴子，心里可高兴了，拣了个挺大的胡萝卜给他吃。
小猴子说：“我不要吃胡萝卜，我要穿大衣，不怕冷的大衣。”
猴姥姥呆住了，想：“哪有什么不怕冷的大衣呀?
“妈妈说的，您给我做了一件不怕冷的大衣，穿上它，冻不着，还冒汗呢……”
猴姥姥想了想，明白了“小乖乖，看你头上汗滋滋的，不怕冷的大衣不就穿在你身上吗?”
小猴子想了想，也明白了。
幼儿童话故事5妈妈不在家，贝贝按时吃了药。
吃过药后，她不停地摇动身体，弄得满头大汗，气喘吁吁。
妈妈回来了，问道："贝贝，你这是在干什么？"
贝贝一边摇晃一边说："药瓶上写着：用时摇晃。刚才吃药前我忘了，现在正在补摇……"
幼儿童话故事6美丽的池塘里有一条小鱼。他快快活活地玩了一天，可累了，正想休息一会儿。突然，小鱼发现有一样东西在一闪一闪的，他睁大眼睛一看，不禁叫起来：“多大多亮的镜子啊！”小鱼想：“要是把镜子搬到家里，让大家都能照一照该多好！”想着想着，小鱼轻轻地游到那镜子边，还没碰着，“镜子”就碎成一块块小片儿了。小鱼心里难过极了。但是，不一会儿，那“镜子”又圆了起来。
于是，小鱼急急忙忙找来了正在河边唱歌的小青蛙。“青蛙弟弟，我找到了一面又大又圆的镜子，请你帮我抬回家好吗？”小青蛙一口答应了。小青蛙用宽宽的大嘴巴刚想轻轻衔住镜子，只见“镜子”又碎成一块块小片了。小鱼和小青蛙都很难过。但是，不一会儿，那“镜子”又圆了起来。
于是，小鱼又急急忙忙找来了正在水中跳舞的河蚌。“河蚌姐姐，请你帮我把大镜子抬回家好吗？”河蚌一口答应了，跟着小鱼来到镜子边。河蚌用两片蚌壳刚想轻轻地夹住镜子，可“镜子”又碎了。小鱼、小青蛙、河蚌都很难过。但是，很快那“镜子”又圆了起来。
小鱼又找到了正在水藻中吹泡泡的螃蟹。“螃蟹哥哥，我找到一面又大又圆的镜子，请你帮我抬回家好吗？”螃蟹一口答应了。他用两只大大的螯，刚想轻轻地钳住镜子，可是“镜子”又碎了，成了一块快的小片儿。大家都很难过，可是又感到很奇怪，到底是怎么回事呢？
这时只听见一阵“哈哈哈”的笑声，虾公公拖着长长的胡子来了：“傻孩子，这哪是镜子，这是天上的月亮倒映在水面上啦。”小鱼、小青蛙、小河蚌、螃蟹都抬起了头。大家看看天，又看看水面，都哈哈地笑了起来，连池塘里的月亮也笑了。
幼儿讨论：
1.启发幼儿说一说谁找到一面“镜子”，后来请哪些好朋友来帮忙呢？
2.小鱼最后把镜子搬回家了吗？为什么拿不动这面“镜子”呢？
幼儿童话故事7苋菜也是一味常用药。老一辈的药农都喜欢用它去清火解毒。每当在野外见到它，我常常会回想起一件事：
那是很久以前的一天上午，我路过福建漳州一个只有几间店铺的小小镇，当时日上三竿，肚子也有点饥饿了，就在路过一个小食店坐下来，要了一碗粥一小块咸萝卜和几个包子。当店娘把东西拿给我的时候，我见她还抱着一个小娃，头耷在她肩上，面黄肌瘦，毫无血色，也无精神，一看就是久病的样子。
我一边吃一边问她：这小孩得的啥病?店娘倒是个快嘴人，听我见问，一下子快言快语说了很多，大意是说这孩子怕是养不成了，连孔都生错，该拉的也变成撒的啦!吃什么就泻什么，直进直出，几个月来不知问了多少先生吃了多少药片，还上了医院打了针吊了液，就是不稍停，等时日了，不知要到那里去找个仙来医啊?
听她这么说，小孩大概是个水泻，怎么就几个月治不来呢，弄到要等时日的地步了?我正闷思莫非有暗疾?问她孩子有那里生物或痛么?她回没有。
吃罢，叫她把孩子放床上，摸按孩子的肚子，软软的也不见痛。于是便对她说：这仙却也难找，只是地仙可治你囡的病么?
她见这么说，对我上下打量了说：要治好了，认你作爹。我说你等着，我到屋旁拔个青草，给你囡仔食试下看。
因为我思讨小孩只是水泻，肚只是有时痛，但不严重，因迁延日久，胃口不好，吃不下饭。但幸好是小孩，要是老人泻这么久早就上路了。
我在进店之前就注意到在她店旁水沟边生有一大棵人苋，石篱中还生有几丛石葛。于是，我摘了11个人苋心、挖一个石葛薯给她，叫她马上切碎了，煮给小孩吃，并且告诉她，等青草水煮开了还要下乌糖，要放多些乌糖，食甜些。
她一听跳了起来：医生都说不能吃糖不能吃肥，现在吃素都泻，连吃水都泻出水来。听她的口气，以为我在戏弄她。
我只得耐心的对她说：医生治几个月不见好你还信他们，我这草药吃了晚上包好，也不收你一分钱，信不信由你。
旁边一个阿伯也帮忙说，这青草可吃，以前饥荒年就吃这个，就试下看吧，就是吃不好也无妨碍。于是她再问了煮法食法准备试下。我还了饭钱，并对他们说，我到前面山上，下午还回来路过这儿。那天下午我下山到她店里，店家见了我很是高兴，马上把我让进店里坐，要泡茶给我，我说茶就甭啦，快拿开水来吧，我爬了半天山渴死了，有什么好吃的也上一碗来。当我喝水的时候，店娘高兴地告诉说囡仔好了，不会泻了，吃了“凉水”没泻出来，中午就让吃了半碗粥，午后又自作主张摘了草药煮多一次。
其实我从一进店，看他们都挂着笑脸就猜到了。我就说好就好了，住后不用再食药了，但吃物要注意，先吃两天粥，以后欲吃啥再吃啥。
说完我想起刚才在山边挖了一个土山药，是准备给她们的，于是在袋里掏出山药送给她，告诉她给小孩煮粥时可加点山药，煮烂点，若口味不好小孩不吃可加点糖，这孩子脾胃偏弱，今后要常食山药。两天后我又打那路过，店娘高兴的说，囡仔真的没事了，只是怕有复发，每天还吃了一次苋汤，我见那小孩自已在玩，气色也好多了，这真叫人高兴。说实在的，这人苋有这么好，我当时心里是没把握的，只是看她那不信任的口气，当时年轻气盛，才说了大话。
幼儿童话故事8 星孩子天上住着很多很多星孩子。每天傍晚，他们都到银河去洗澡。这银河水洁白洁白的，就像牛奶一样，星孩子们跳进去一洗，身上就会发出光来，亮闪闪的，好看极了。
这天傍晚，星孩子们又到银河来洗澡。可他们走近一看，怎么？银河变成黑乎乎的了！原来一大片乌云把银河给盖住了。
"咦，咱们洗不成澡了!这么大块的乌云怎么搬得掉呢？"一个星孩子失望地摇摇头，走了。
其他的星孩子也说："对，还是回去吧，月亮姐姐马上要给大家讲故事了，迟了就听不成啦！"他们也都走了。
只有一个小星孩子，没有跟大家一起回去，他站在岸边，想把乌云拖上岸来。可是，乌云很大很大，有操场那么大，小星孩子怎么拖得动它呢？
有办法了！小星孩子掏出小刀，一块一块把乌云割下来，割了好一会儿，终于割掉一大块乌云，露出一片河水来。现在，小星孩子可以跳到水里去洗澡了，一洗，他的身上就变得亮闪闪了！
小星孩子累了，想回去听月亮姐姐讲故事。可他又想："不行，这么一小块地方，只够我一个人洗。我应当把乌云全部搬掉，让大伙儿都能洗澡。"于是，他又干了起来，干了整整一夜，终于把乌云全部搬走了。
第二天，天上的星星，又发出了闪闪的亮光，因为星孩子们都在银河里洗过澡了。
幼儿童话故事9大林和小林是对双胞胎，长得可像啦！小林最怕人家说他小，每逢有人问："谁是哥哥"，他都避而不答。有一天，他们家来了不少客人，兄弟俩跟妈妈一起招待客人们。有位叔叔盯着大林和小林，看了好一会儿，问："你们俩谁是弟弟？"小林挤挤眼，叫哥哥别回答，他自己假装给客人倒茶去了。小林扭头一看，客人还在问大林，他忙大声说："哥哥，别告诉他！"
幼儿童话故事10老奶奶家在树林里，她可会讲故事了，大家都喜欢听。
一场大病后，老奶奶不能说话了，不能讲故事给小动物们听了，怎么办呢?
于是，老奶奶开始包粽子。她把故事都包进了粽子里，谁吃了粽子，谁就会讲故事。
吱吱吱，吱吱吱，啊，来了一只小松鼠。
吃吧吃吧，吃了粽子讲故事。
小松鼠吃了粽子，肚子里马上有了故事，可小松鼠不会说话，一个劲地叫：“吱吱吱……”
哩哩哩，哩哩哩，来了一只小狐狸。
吃吧吃吧，吃了粽子讲故事。
小狐狸吃了粽子，肚子里也有了故事，可小狐狸也不会说话，一个劲地叫：“哩哩哩……”
吃了粽子不会讲故事，真急人。嗯，还得找个会说话的小朋友。
快看，那儿有个小姑娘在采蘑菇呢!
小动物们高兴得一起冲过去，吱吱吱、哩哩哩、叽叽叽，叫个不停。小姑娘吓坏了，扔下竹篮拼命逃。
糟糕!想个什么办法把小姑娘找回来呢?
有了，有办法啦!它们去采了好多好多蘑菇，撒在山坡上，撒在山脚下，一直撒到小房子跟前。蘑菇就像一把把撑着的小伞，站起来了。
过了几天，小姑娘又来了。嗬，这么多蘑菇呀!小姑娘采呀采，一直采到小房子跟前。
美丽的小姑娘，快来吃粽子，吃了粽子讲故事。
香喷喷的粽子真好吃，小姑娘吃了一个又一个。哈，故事全吃到肚子里去啦!
小姑娘讲了一个又一个故事，老奶奶一边听一边点头，小动物们个个着了迷。
小姑娘回家了，她拎了满满一篮蘑菇，还带了满满一肚子故事，要说给更多的小朋友听。
幼儿童话故事11小猪的教训
一天，小猪来到树林里闲逛，走啊走，没走几步路它就累了，于是它就找了一棵阴凉的大树呼呼睡起大觉来，没一会儿呼噜声就一声一声传来。
呼噜声引来了大老虎，大老虎一看，哈！是一只又胖又肥的.小肥猪！
大老虎高兴极了，立刻扑上去，就在紧急关头，一只小麻雀拼命地啄醒了小猪。
小猪见了是大老虎，吓得魂飞魄散，拼命逃跑，最后，虽然捡回了一条性命，但还是被大老虎扯断了尾巴。
从此，它变成了一只没有尾巴的小猪，从此，它再也不睡懒觉了。
幼儿童话故事12小鱼儿欢快的在水里游荡着。时不时的衔着芦苇秆儿吹泡泡儿玩儿。咕噜咕噜，一串泡泡儿飘起来;咕噜咕噜，又一串泡泡儿飘起来，小鱼儿很快乐。
这时，路过的青蛙看见了小鱼儿。对小鱼儿说：“吹泡泡好玩么?”
“嗯，好玩，我就很开心啊!要不你也来试试吧!”小鱼儿邀请青蛙一起吹泡泡。
"可是我不会吹泡泡。但是我会别的，我做给你看啊!"
说完青蛙用腮帮子鼓起两个大包来。咕儿呱，咕儿呱，青蛙一边鼓包儿，一边唱歌儿，青蛙很快乐。小鱼儿看了之后也拍手叫好。
从此小鱼儿和青蛙便成为了好朋友。
但是，青蛙唱的歌儿太单调，大伙儿都不喜欢听。偏偏青蛙是个唱歌迷，老是追着别人唱歌儿。唱完了一首歌儿，还老是追着别人问：“我唱的歌儿好不好听?你愿不愿意当我的追星族?”
大家都躲着青蛙大歌星，只有小鱼儿愿意当青蛙的听众。
小鱼儿听得好入迷哦!你看，她都忘记吹泡泡儿了。
青蛙唱完了一首歌，小鱼儿赶紧鼓掌。在水下鼓掌，青蛙根本听不见，小鱼儿就跳舞给青蛙看，她扭着身子，摇着尾巴，表达自己的快乐。
有这么忠实的歌迷，青蛙好感动。
当小鱼儿重新吹起泡泡儿时，青蛙从荷叶上一跃而下，他要拥抱亲爱的小鱼儿。没想到，青蛙把小鱼儿吹的泡泡儿全打破了，小鱼儿的芦苇秆儿，也不知甩到哪里去了。
小鱼儿哭起来。小鱼儿一哭，青蛙就有点手忙脚乱了，因为他不知道该怎么安慰小鱼儿。“我鼓包儿给你看好不好?”青蛙的脸上，立即鼓起了两个大包。
好大好大的包噢!青蛙看起来都不像青蛙了。
看到青蛙变出“超级大鬼脸”，小鱼儿笑了。小鱼儿一笑，青蛙好开心，他知道该怎么做了，只见青蛙两腿一蹬，向岸上跳去。
“青蛙，你别走，我已经原谅你了。”小鱼儿大声喊。
青蛙像跳水运动员似的，以优美的曲线，再次跃入水中，小鱼儿真想吹出一长串泡泡儿，像燃放礼花一样，迎接青蛙的到来。可惜，芦苇秆儿不见了，小鱼儿用嘴巴吹出的泡泡儿太小了，一点儿也不好看。
青蛙带来了的礼物，那是一只泡泡瓶，瓶上还有一支吹管。青蛙说：“送给你，小鱼儿。”小鱼儿太高兴了，她用泡泡瓶吹出了五颜六色的泡泡。
多么漂亮的彩泡泡呀!
最神奇的是，小鱼儿吹出一个大泡泡儿，青蛙一闪身，竟然钻进了泡泡里，泡泡儿带着青蛙在水里飞。
更多的小鱼儿、小虾儿、小螃蟹游过来，纷纷钻进小鱼儿吹出来的彩泡泡里，在美丽的池塘里飘过来，飘过去。
不知什么时候，青蛙跳回绿色的荷叶上，唱起了嘹亮的歌。
大伙儿惊讶地发现，青蛙唱的歌，原来这么好听!
幼儿童话故事131：鸟妈妈与鸟宝宝
一天，鸟宝宝在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。突然，一个猎人发现了她，连忙拈弓搭箭，运足气力，“嗖”的一声，一只箭射了出去。鸟宝宝被命中了，重重地摔了下来，昏厥在地上。
鸟妈妈发现鸟宝宝不见了，便四处寻找。“孩子，你在哪呀?”鸟妈妈大声叫喊着，可一点儿回音也没有。天色渐晚，鸟妈妈焦急万分，彻夜难眠。
第二天，鸟妈妈继续寻找鸟宝宝，它隐约看见远处有一个鸟笼，她想：有鸟笼就应该有小鸟吧!那里面关的是不是宝宝呢?便连忙飞了过去，飞近一看，“呀!”里面关的正是鸟宝宝，鸟宝宝也看到了妈妈，便激动地叫了起来：“妈妈，妈妈。”鸟妈妈惊奇地问道：“孩子，你怎么会被关在这里?”
鸟宝宝把被抓的经过说了一番。鸟妈妈义愤填膺地说：“那些可恶的猎人总是这样，他们对待我们动物都是乱捕乱杀，从不考虑我们的感受。”“我是多么向往外面那无边无际的天空啊!妈妈，您救我出去吧，我要自由，我要自由!”
“唉”妈妈叹了声气，说：“我既不能与猎人拼杀，也不能将笼子打开救你出来，我也无能为力呀!你自己好好地活下去，等待逃跑的机会吧!”说完，鸟宝宝流下了泪，鸟妈妈看到自己的孩子这样悲伤，心都碎了，说道：“你不要太伤心，妈妈以后会经常来看你的。”说完，便痛苦地飞走了。
幼儿童话故事14古时后，有个巨人漫步在乡间的大道上，突然一个陌生人跳到他跟前说：“站住，不许再往前走一步!什么?”巨人叫道，你这小东西，我两根指头就能把你捏死，你敢挡我的路?你是什么人，敢口吐狂言?”“我是死神，”他回答说，“没有人能反抗我，你也必须服从我的命令，但巨人拒绝了，和死神打斗起来，这是一场持久而激烈的战斗，最后巨人占了上风，一拳击倒了死神，使他瘫倒在一块石头旁。
巨人凯旋而去，死神倒在那儿屈服了，他太虚弱了，竟爬不起来了。现在我该怎么办呢?他说，如果就缩在这个角落里，世上就没人会死，那么必定会挤满人而无处容身了。这时来了位年轻人，朝气蓬勃，一路高歌，并且在举目四顾。一看见这个半死半活的人，马上关切地走了上来，扶起他，从自己的瓶中倒了口水给他，看着他恢复了几分力气。那陌生人边爬起边说：“你可知道我是谁吗?你知道你帮了谁吗?”“不，”年轻人说，“我不认识你。我是死神，我从不放过任何人，你也不例外，但为了表示我的感激之情，我向你保证我绝不出其不意地降临于你，我会在来取你性命之前派我的报信使者通知你。
好的，年轻人说，能知道自己的死期就足够了，至少在这以前我不用提心吊胆的。然后他愉快地走了，无忧无虑地生活着。但青春和健康不会长久，很快病痛与悲哀都来了，它们开始一天天地折磨他。他自言自语道：“我不会死的，因为死神还没来，我真希望这病痛缠身的痛苦日子赶快结束。”后来他的病好了，他又过上了开心的日子。
有一天，有人拍了拍他的肩膀，他扭头一看，发现死神就站在他身后。“跟我来，你和这个世界告别的时刻已经到了。什么?这人问道，“你怎能食言?你不是保证说你本人来之前会派信使来吗?”“别作声!”死神说，“我不是接二连三地差信使到这里了吗?寒热不是来打你、推你、摔倒你了吗?晕眩不是弄得你头昏脑胀吗?痛风病不是折磨你四肢吗?耳鸣有过吗?牙痛时不曾使面颊发肿吗?而且，我的兄弟‘睡神’不是每晚向你提起我吗?夜里，你难道不是像死人那样地躺在那吗?
这人无话可说，只得听天由命，跟着死神走了。
幼儿童话故事152:一只驮盐的驴
从前，有一只驴，每天都会驮货物往返小河两岸。一天，它驮了两袋盐。 太阳炙烤着大地，驴感到十分炎热，它把身子俯下，探到河面上喝水。忽然，一条鱼从它眼前掠过，驴顿时一惊，脚下一滑，滑进了河中央。 驴费了九牛二虎之力才从回到岸上，它抖了抖身上的水珠，发觉身上的货物轻了不少。
它十分惊奇，一路小跑，回到了家。主人看了看时间，拍了拍驴的头，说：“这次完成得不错，才一个小时就打了个往返。今晚给你加餐!” 这天晚上，驴迟到了美味的精饲料，它感到十分高兴，心想：“那河可真是魔河，往里泡泡就会减轻货物的重量，我明天一定要再试一试。” 第二天，主人让驴驮白糖，驴故意泡在水里。
上来之后，它果然发现身上轻了许多。它想：“真是这样，那以后我每天都去泡!”驴不禁为自己的重大发现而得意。 驴又提前回到了家，又一次如愿以偿地吃到了精饲料。第三天，主人又给驴分配了任务——驮海绵。 海绵本来就轻，但驴仍然不知足，“再到河里泡泡，那重量肯定轻不少，那今天又能吃到美味了。”
驴在心里盘算着。 驴一个猛子扎下河，当它想往岸上走的时候，却发现自己怎么也上不来了，只好趴在水里“嗯啊嗯啊”地叫唤。傍晚，主人看到驴还没回来，就沿着小河去找，很快就找到了奄奄一息的驴。他把驴拖上岸，把海绵卸下，挤干，重新放在驴背上。 这天晚上，驴怎么也想不明白，“魔河”怎就不灵了呢?
7、幼儿童话故事
幼儿童话故事大全1小象贝托在大象学校上学。有—天，他气呼呼地跑回家，从长鼻子里喷着气，对妈妈说：“大象学校太糟糕了，成天教我们搬木头，把我们累得半死，我要到别的学校去上学！”
象妈妈把贝托送到猫咪学校去。猫老师教贝托抓老鼠。老鼠们在贝托脚边跳来跳去，贝托笨手笨脚地踩呀踩，可怎么也踩不着。他又用长鼻子去卷，可老鼠们一跳，就跳到他的鼻子上，在那上面跳起舞来。一只淘气的小老鼠还钻进他的鼻孔里，慌得他连打了好几个喷嚏，才把小老鼠赶出去。
贝托不喜欢猫咪学校，象妈妈又把他送到猴子学校去。
猴老师教贝托学爬树，可贝托身子太笨重，刚刚趴到树干上，就滑了下来，怎么也上不去。
贝托对妈妈说：“猴子学校没意思!公鸡打鸣很好听，我还是到鸡学校去上学!”
公鸡老师教贝托学打鸣。贝托拼命拉长他的短脖子，憋着嗓门想叫“喔喔喔！”可他发出的总是粗嗓音“噢——噢——”
贝托又改变主意了，说：“马儿跑起来多威风！我还是到马儿学校去吧！”
马老师教贝托跑步，对他说：“跑步的时候要撒开蹄儿，跑得像云那么轻，风那么快。”
贝托跑了起来，“咚！咚！咚！”他那粗笨的脚儿踩在地面上，就像在打鼓。他刚跑一会儿就累坏了，不停地喘着粗气。
贝托不好意思地对妈妈说：‘不管学什么都不容易，我还是回到大象学校去吧!”
这回，贝托认真学习搬木头，终于学会了。只见他用长鼻子把树干一卷，使劲儿一拔，大树就拔下来了！接着，他又把一根根木头堆在一起，用长鼻子卷着，运出了树林。
大家都说：“贝托干得不错，真是大象学校的好学生！”
贝托高兴地翘起长鼻子，眯着眼睛笑了。
幼儿讨论：
1.小象贝托为什么想换学校？他转到新学校后学到本领了吗？
2.小象最后做出什么决定呢？在大象学校他学到本领了吗？
幼儿童话故事大全2妈妈叫小马虎上街买肉。他东转转、西看看、想买几块好肉。他将买到的肉放在篮子里，在街上玩到天黑才往家里走。穿过树林时，小马虎发觉后面有只狼狗跟着，不由地吓出一身冷汗。小马虎怕儿狼追上来吃他，就扯下一块肉甩出去，趁这空儿，他向前飞奔。刚走出树林，狼又追上来了，小马虎又扔出一块肉。就这样走一段、扔一块……到家时肉扔光了，小马虎再扭头一看，唉，跟在他后面吃肉的是他家的大黄狗！
幼儿童话故事大全3有一只小猴跑到山下去，看见人们都穿着鞋走路，感到很好玩。他悄悄地溜到一户人家，偷偷地拿了一双鞋跑回山上。他穿上鞋后，很得意地走来走去，伙伴们见了都笑话它。这时来了一只凶猛的老虎，猴子们一见纷纷爬上了树。小猴穿着鞋怎么也爬不上树。猴妈妈叫他把鞋扔掉。小猴扔掉鞋很快爬上了树，从此再也不乱模仿别人了。
幼儿童话故事大全4熊妈妈有两个儿子，哥哥叫大胖，弟弟叫二胖。哥俩胖墩墩，虎 头虎脑的，熊妈妈很喜欢，就是他们都很懒，令熊妈妈头痛。
夏天到了，天气越来越热。
二胖央求说：“妈妈，这么热的天，买个西瓜吃，那该多美呀。”
大胖也帮腔说：“对!西瓜又甜又解渴，好妈妈，去给我们买一个吧。”
熊妈妈说：“妈妈有事，要吃你们自己去买。”
二胖既想吃又不想去买，忙说：“哥哥比我大，应该他去!”
大胖说：“你比我跑得快，应该你去!”
熊妈妈有点生气了：“别吵啦!你俩一起去买，谁偷懒，不许吃!”
大胖、二胖只好拿上钱，一起买西瓜去了。
他俩走过森林，走过草地，走过小桥，来到了河滩边鹿阿姨的瓜园。
大胖说：“鹿阿姨，给我们挑个最甜的!”
二胖说：“鹿阿姨，给我们挑个的!”
鹿阿姨用蹄子轻轻踢踢这个，嫌没熟;看看那个，嫌太小。最后说：“这个正好，准是个顶甜顶甜的大西瓜!”
大胖、二胖付了钱，大胖抱起西瓜往家走。没走几步，就把大西瓜往地上一放，说：“这西瓜太沉了，我抱累了。弟弟该你抱一会儿啦!”
二胖不好意思不抱，皱着眉头，抱起西瓜往前走了几步，也把西瓜往地上一放，喘着粗气说：“这瓜这么重，我这么小，能抱几步?哥哥，还是你抱吧!”
两只小懒熊，你推我，我推你，谁也不愿抱。正在推托之间，大胖不小心碰了西瓜一下，西瓜咕噜噜滚了几圈。
二胖猛拍脑袋说：“嘿，有了!西瓜会滚，咱们让它自个跑回家吧!”
大胖一听，也高兴了，兄弟俩也不再吵了，争着滚大西瓜。二胖用力一推，大西瓜滚两滚;大胖踢一脚，大西瓜滚三滚。滚过河滩，滚过小桥，滚过草地，滚过森林，直滚到两只小懒熊的家门口。
熊妈妈看见了，抱起大西瓜，用水洗干净放到桌子上。两只小懒熊早就坐好，搓着两手，眼睛瞪得溜溜圆，心里想着大西瓜的味道，不觉流出了口水。
妈妈伸手拍了拍，轻轻晃了晃头，一刀切下去，红红的瓜瓤全都变成了水，哗啦啦流了满桌子。
大胖、二胖你看我，我看你，皱起了眉头。
幼儿童话故事大全5美丽的池塘里有一条小鱼。他快快活活地玩了一天，可累了，正想休息一会儿。突然，小鱼发现有一样东西在一闪一闪的，他睁大眼睛一看，不禁叫起来：“多大多亮的镜子啊！”小鱼想：“要是把镜子搬到家里，让大家都能照一照该多好！”想着想着，小鱼轻轻地游到那镜子边，还没碰着，“镜子”就碎成一块块小片儿了。小鱼心里难过极了。但是，不一会儿，那“镜子”又圆了起来。
于是，小鱼急急忙忙找来了正在河边唱歌的小青蛙。“青蛙弟弟，我找到了一面又大又圆的镜子，请你帮我抬回家好吗？”小青蛙一口答应了。小青蛙用宽宽的大嘴巴刚想轻轻衔住镜子，只见“镜子”又碎成一块块小片了。小鱼和小青蛙都很难过。但是，不一会儿，那“镜子”又圆了起来。
于是，小鱼又急急忙忙找来了正在水中跳舞的河蚌。“河蚌姐姐，请你帮我把大镜子抬回家好吗？”河蚌一口答应了，跟着小鱼来到镜子边。河蚌用两片蚌壳刚想轻轻地夹住镜子，可“镜子”又碎了。小鱼、小青蛙、河蚌都很难过。但是，很快那“镜子”又圆了起来。
小鱼又找到了正在水藻中吹泡泡的螃蟹。“螃蟹哥哥，我找到一面又大又圆的镜子，请你帮我抬回家好吗？”螃蟹一口答应了。他用两只大大的螯，刚想轻轻地钳住镜子，可是“镜子”又碎了，成了一块快的小片儿。大家都很难过，可是又感到很奇怪，到底是怎么回事呢？
这时只听见一阵“哈哈哈”的笑声，虾公公拖着长长的胡子来了：“傻孩子，这哪是镜子，这是天上的月亮倒映在水面上啦。”小鱼、小青蛙、小河蚌、螃蟹都抬起了头。大家看看天，又看看水面，都哈哈地笑了起来，连池塘里的月亮也笑了。
幼儿讨论：
1.启发幼儿说一说谁找到一面“镜子”，后来请哪些好朋友来帮忙呢？
2.小鱼最后把镜子搬回家了吗？为什么拿不动这面“镜子”呢？
幼儿童话故事大全6妈妈不在家，贝贝按时吃了药。
吃过药后，她不停地摇动身体，弄得满头大汗，气喘吁吁。
妈妈回来了，问道："贝贝，你这是在干什么？"
贝贝一边摇晃一边说："药瓶上写着：用时摇晃。刚才吃药前我忘了，现在正在补摇……"
幼儿童话故事大全7 经典幼儿童话故事二：花鸡大婶讲坏话鸡大婶听见狗大哥再讲自己的坏话，狗大哥说：“听说了么？花鸡大婶是一只不会下蛋的母鸡。”
花鸡大婶生气的对正在讲自己坏话的狗大哥说：“你怎么可以向别人说我的坏话。”
狗大哥尴尬的说：“是猫大姐告诉我的。”
花鸡大婶来到，猫大姐的面前说：“猫大姐，你怎么可以说我的坏话。”
猫大姐红着脸说：“我是听鸭小姐告诉我的。”
花鸡大婶气冲冲的来到鸭子小姐的面前说：“鸭子小姐，你怎么能说我的坏话呢！”
鸭子小姐说：“鸡大婶您忘记了，这件事是您自己亲口告诉我的。”
鸡大婶红着脸，低下了头。
幼儿童话故事大全8兔宝宝和兔妈妈采蘑菇
一天清早，兔妈妈和兔宝宝来到了茂密的'森林里。兔宝宝还是第一次来到森林里，兔妈妈提着黄灿灿的篮子。它们一起采摘了许多蘑菇。
突然，兔宝宝看到了一些花蘑菇便情不自禁的说：“妈妈，你看这些蘑菇多漂亮，不如我们摘些回去吧。”
兔宝宝说着正要用手去摘这些鲜嫩美丽的蘑菇时，“不可以摘，你别看它们外表美，其实它的里面有许多毒，一但碰了它或吃了它，也许你就会中毒。”妈妈急切地说。
兔宝宝连忙把手缩回去，兔宝宝感动地说：“谢谢您妈妈，多亏您提醒我，要不然我早已中毒了。”
幼儿童话故事大全9会唱歌的棉花
外婆的棉花地里，住着一只小蚂蚁叫丁丁。
棉花那么白，那么轻，那么柔软，那么温暖。
丁丁每天睡在温暖的棉花里，每天都做着香香甜甜的梦。
一天，丁丁爬到棉花杆上，看见蓝蓝的天上，白白的云，轻轻的飘。
丁丁的心里暖暖的，原来天上也有那么温暖的棉花呀，天上的小鸟就不怕冷了。
一天，小笛从旁边的路上走过，手里拿着一个白白的圆圆的棉花糖，边吃边说好甜呀真好吃。
丁丁的心甜甜的，原来棉花还可以这么甜，让小姑娘这么开心呀。
一天，下雪了，小动物们开心的在雪地上玩儿，留下了各种脚印。
丁丁望着那么多小脚印，心想，原来棉花还可以用来画画呢。
一天，一只白白胖胖的小绵羊从旁边跑过，脖子上的铃铛发出很好听的声音。
丁丁的心也轻快起来，原来棉花还可以发出这么好听的声音呀，它跟着哼起了歌儿。
路过的人都听到了，都说外婆的棉花会唱歌呢！
幼儿童话故事大全10美丽的烛花
森林里要开画展了，小熊也要画张漂亮的画去参加比赛。晚上，小熊拿出纸准备画画，就在这个时候，停电了。小熊很着急，妈妈说：“没事，我帮你点蜡烛你画吧！”
妈妈点来蜡烛，照的房子里亮堂堂的，小熊又可以画了，小熊画的很认真，妈妈看的很认真，蜡烛斜掉了都没感觉到，蜡烛油一滴滴的滴到了地上。
小熊画完画看见地上的蜡烛油，说：“这里怎么有这么多漂亮的花呀？”妈妈一看，笑了：“这是蜡烛滴下来的油啊！”小熊想了想：对呀，我可以用蜡烛来画一幅漂亮的画，别的小朋友一定喜欢。”于是，小熊又画了一幅画。
第二天，小熊送上去比赛的画，得奖了。小动物们都围着小熊说他的画最特别，最漂亮！
幼儿童话故事大全11小青蛙的催眠曲
一只小青蛙，正要冬眠呢，突然，听见洞外一阵嘈杂的歌声。
“是谁在唱歌呢？”小青蛙有些生气，它把头探出洞外，一瞧，原来是一只花脖子小公鸡。
“你好！”花脖子小公鸡看见只露出个头的小青蛙，快活的打招呼。
小青蛙说：“如果可以的话，能不能请你把歌唱的小一点儿？我还得冬眠呢！谢谢！”
花脖子小公鸡听了，不好意思的说：“太抱歉啦！这样吧，我给你唱一首催眠曲，保证你能睡得喷香！”
说着，它将活泼喧闹的歌声换成了低沉婉转的歌。
一切都是静静的，小青蛙在歌声中，昏昏沉沉的睡去了。
幼儿童话故事大全12在一个星期天的上午，天气晴朗，阳光明媚。小狗熊刚刚和小熊菲菲闲在家里坐着无聊，便带着自己心爱的皮球，来到了森林公园里玩。
它们俩拍得可高兴了。可是，这一切被藏在大树后面的小猴明明看见了。它想把那个皮球拿过来自己玩。于是，顽皮的小猴趁菲菲摔倒的时候，把皮球抢了过来。
此时的小狗熊和小熊目瞪口呆。而小猴却得意忘形。小猴边跑边笑，也许是跑滑，也许是一时大意。小猴“扑通”一声掉进了水池里。情急之下小狗熊连忙跑到水池边。小猴见小狗熊跑了过来，便对它说：“狗熊哥哥，如果你能救了我。我绝对把皮球还给你。”小狗熊听了对小猴说：“小猴，你千万要抱紧皮球，否则你就会沉下去，被水淹死的。”小猴听了哇哇大哭，同时也赶紧抱住皮球。
小狗熊见小猴那万分焦急的样子。便大声喊到：“救命呀，救命呀，有人掉进水里啦……”
这叫声被大象伯伯听见了。大象伯伯叫道：“你是谁？你在哪儿？”
这喊声同时也被小猴听见了。于是，它大声回答道：“我是小猴，我掉到水里了。”大象伯伯顺首声音的来源，找到了水池边。一看，发现小猴果真掉到水里去了。于是大象伯伯二话不说，把自己的长鼻子伸到水里，把小猴卷了上来。
上了岸的小猴终于松了一口气。
大象伯伯看着小猴的样子有些不对劲儿，便问：“小猴，你怎么了？”于是，小猴把事情的来龙去脉告诉了大象伯伯。大象伯伯听了，对小猴说：“小猴，你应该把球还给小狗熊它们，并向它道歉。小猴听了，不好意思地低下头，并有礼貌地用双手把皮球还给了小狗熊它们，嘴里还说道：“狗熊哥哥，今天都是我的错，以后我再也不抢你们的东西了。”小狗熊说：“你知错就改，这很好。”说完它们都笑了。
故事目标：能够分辨行为习惯的对与错，明白知错就改还是好孩子。
幼儿讨论：故事中哪个小动物做了一件错事？当他有困难的时候，小狗熊刚刚和小熊菲菲是如何帮助他的呢？最后他改正错误了吗？
幼儿童话故事大全13爸爸出差，可早晨起得迟了，他忙洗脸刷牙，姐姐帮爸爸整理衣服，妈妈给他端早餐，帮他找笔记本。爸爸一边吃早餐，一边摸口袋，咦，火车票哪去了？爸爸放下牛奶、蛋糕，手忙脚乱地找车票，小弟弟多么想帮爸爸做点儿事啊，可他什么也帮不上。小弟弟想："帮爸爸吃早餐吧。他爬上凳子，将爸爸吃剩的牛奶、蛋糕全吃了。
幼儿童话故事大全14一只生来没毛的小赤脖鸭，把鸡毛掸上的鸡毛粘插到身上，从此成了鸡毛鸭。鸡毛鸭逛大街，走得热了，买一根棒冰。撕下棒冰纸，刚要找个垃圾箱丢走去，忽然刮来一阵风，把棒冰纸吹跑了。
鸡毛鸭跟着棒冰纸跑过三条马路。好容易棒冰纸落到地上，鸡毛鸭弯腰要去捡，只见棒冰纸被一只大脚踩住了。
"乱扔废纸是要罚钱的！"那人说。
鸡毛鸭急了："我没乱扔，是风吹的。"
"有谁证明？"
真倒霉，没人证明，只好认罚："我的钱买了棒冰了，我就把棒冰给你吧。"
可是大脚不要棒冰："没钱，我就罚鸡毛吧！"他从鸡毛鸭身上拨下三根鸡毛，走掉了。
鸡毛鸭很想知道他的鸡毛被拿去做什么用，就悄悄地跟在那个大脚后面。
才走了十步，只听大脚咳嗽一声，射出一口痰。他立即被一个脑袋挺大的人揪住："好！我总算等到一个随地吐痰的啦！罚钱吧！"
但大脚也拿不出钱来，他对大头说："我只有准备给儿子做飞镖三根鸡毛，你拿去吧！"
三根鸡毛被大头插在帽子上。
大头走了。可是大脚悄悄跟在大头后面，就和鸡毛鸭悄悄跟在大脚后面一样。
又走了十几步，大头把手伸进口袋掏东西，他掏出了一个打火机主一柱香烟。
大头刚把香烟点着，吸了一口，大脚飞快地赶上去："哈，这回你可被我抓到啦！吸烟会污染空气，也是受罚的。"说着大脚就把大头帽子上的三根鸡毛摘了下来。
这时，鸡毛鸭赶到了，他从大脚手上夺回鸡毛，说："自己在干脏事，怎么还好罚别人？"
大脚和大头目瞪口呆地看着鸡毛鸭把这三根鸡毛插回屁股上，摇摇摆摆地走掉了。
故事目标：
1.从漫画而式的人物中获得幽默感。
2.注意公共卫生的环保意识。
3.观察"鸡"和"鸭"二字的异同点。
幼儿讨论：
1.讲故事时要有意识地突出人物动作，让幼儿明白那三根鸡毛用到哪儿去了。
2.故事中有哪个不讲公共卫生，所以被罚了？那么我们自己讲不讲卫生？
3.认识鸡鸭这两个字，通过观察找出它们的共同点与不同点。
幼儿童话故事大全15乌龟先生和他的儿子
最近，乌龟先生和他的儿子小乌龟吵架了，小乌龟离家出走了，乌龟先生很伤心，他很想念小乌龟，但一直没有儿子的消息！昨晚睡觉还梦到小乌龟呢？
其实小乌龟离家后也很后悔，但他又不好意思回家，只好一直爬，一直爬，不知不觉爬到了乌龟婆婆那里，乌龟婆婆收留了他。乌龟婆婆知道原委后，把小乌龟送回了家。
乌龟先生赶紧把乌龟婆婆请进厨房，请她吃它最喜欢吃的鱼和虾，谢谢她把儿子送回了家。
8、小学四年级童话作文
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我精心整理的小学四年级童话作文6篇，欢迎大家分享。
小学四年级童话作文 篇1从前，在一个美丽的大森林里，住着一个可爱的小松鼠，她叫乐乐。乐乐有一个漂亮的家，那是一个高大却已经枯萎的老树。
小松鼠乐乐十分乐于助人。一天，乐乐出去觅食，遇见了一只受伤的小鸟。于是，乐乐便把小鸟带回自己的家扶养。
从此，小松鼠乐乐的家便成了旅馆。爬行的小龟在这里借住，无家的蝴蝶在家里安家……森林里几乎每一只动物都被乐乐帮助过。
有一天夜晚，小狐狸华华来到了这棵老树下，它对着上面大喊：“乐乐，我能不能在你这里借住一晚？”上面传来一个声音：“你是不是旅行路过这里？”“不是。”“那你是不是受伤了？”“不是，你就让我住一晚呗！”“那……好吧。”乐乐答应了。
第二天，小狐狸华华趁乐乐不在家，就把借住的小龟赶了出去：“滚开滚开，这不是你的家。”又把受伤的小鸟赶了出来：“你该走了，这又不是你家。”等到乐乐回来的时候，华华就用身体挡住洞口，不让乐乐进去。乐乐奇怪地问：“华华，你为什么不让我进去呀？”“这是我的家，我凭什么让你进去呀？”“这是我家，不是你家好吧。”“胡说，我都在这住了十年了。”“可你才5岁呀！”“那……这就是我妈妈的家，我妈妈的家就是我的家。”小狐狸华华继续强词夺理，乐乐无语了。这一切，都被小鹰翔翔看得清清楚楚。
正好，翔翔知道一个石洞，而且石洞 还 非常坚固。翔翔立刻就把乐乐带到了那个石洞。
第二天，华华徒步找到了乐乐住的那个石洞。只见乐乐和小兔跳跳在一起吃面饼，便可可怜巴巴地对乐乐说：“乐乐，我能不能在这住下？”“不可以！”跳跳大声地对华华说。“可是，我实在没地方住了。”华华望着乐乐说道。“那，你要留下证据。”跳跳不客气地说。“好吧，怎样留？”华华无奈地说。“你就对我说，这里不是华华的家，是乐乐的家。”华华只好对着跳跳说出了这句话。这时，跳跳拿出一个黑子的盒子说：“这是录音机，我已经把你说的话录下来了。”华华点了点头。
从此，森林里又出现了一对十分要好的朋友——华华和乐乐。
小学四年级童话作文 篇2从前有两只兔子，一只叫雪儿，一只叫玲儿。他们是一对非常要好的朋友。但是雪儿很勤奋，而玲儿却很懒惰。
有一年大旱，原来一片绿油油的菜园一下子成了一片荒野。他们准备去找新的食物，走了一段时间，他们发现了一个仓库里存有许多的蔬菜和水果，懒惰的玲儿看到这些，就不想走了。任凭勤奋的雪儿却苦口婆心地劝告玲儿：“玲儿，你千万不能呆在这儿不走啊！你想，你每天在仓库里吃东西，总归有一天这些食物会被你吃完的。你还是跟我一起去出发找新的一片菜园吧！”而玲儿却充耳不闻，伸了一个懒腰，打了个呵欠，慢吞吞地说：“行了，你也别去了吧，陪我一起享享清福。告诉你吧，你就算走个一万年，也找不到菜园！”“不听老人言，吃亏在眼前。你不去就算了，我也没办法。我走了，希望你不会为你的懒惰而懊悔！”
雪儿踏上了求生之路，苦苦的寻找着新的菜园。忽然，一只蝴蝶扑了上来。雪儿心里一惊，蝴蝶？蝴蝶是在有花的地方，花是在有水的地方。哦！我得救了！它马上跑起来，奔向蝴蝶飞来的地方。啊！多美丽的`地方啊！有绿油油的山，有清盈盈的水，还有美丽的菜园！雪儿高兴极了，它过上了快乐的生活。
一个月后，玲儿把仓库里的瓜果蔬菜都吃光了，大旱还没结束。他开始感到后悔，心想：怎么办呢？没有了粮食我该怎么生活呀？假如当时跟着雪儿一起去找新的菜园，现在估计也该找到了。想着想着，玲儿便在饥饿和懊悔中慢慢地死去了。
从玲儿和雪儿的不同结局中，你获得什么启发吗？
小学四年级童话作文 篇3有一天，沙怪在海边睡了很久很久，已经有点不耐烦了，好久都没有出去散步了，于是，它想去找风大哥一起散步去。
恰好风魔从沙怪身边经过，沙怪忙说：“我饥肠辘辘，今天正想找你去找吃的，顺便去散散步。”“好呀！”说着风魔鼓起腮帮用力一吹，它们来到了人间，像一层黄色的巨浪迎面扑来，人间行走的人都戴上口罩和眼罩，弄得人间飞沙走石，天昏地暗，到处都尘土飞扬，但是，风魔和沙怪根本没有注意到，一边唱歌，一边跳着舞向前飞奔，人们对沙尘暴恨之入骨。
风魔渐渐累了，沙怪也停了下来，山上树木到处是黄沙一片，山如同“黄山”一样，到处裹满一片黄沙，湖面也变成了沙面。人们想：不能再让它们胡作非为了。于是，想了一种办法就是多种树，人们带来了小树苗在沙怪身上挖坑种树，沙怪觉得很痒，就睁开眼睛看是怎么回事，它看见自己背上长了一颗绿苗，转念一想，肯定是人们特地给我做的衣服，又呼呼大睡起来。一睡就是三十多年，它又饿了，又想和风魔去饱食一顿，可风大哥吹了好几口气，不但没有让沙怪飞起来，还让自己退后了几步，他不知道这沙怪身上为何有一个绿色屏障。最后，人们战胜了风魔和沙怪。
人们一边欢庆一边说：“原来植树那么重要。”所以这一天称为“植树节”。
老师点评：故事编写精彩、完整。细节刻画细腻、传神。
小学四年级童话作文 篇4轰隆！一场倾盆大雨就这样哗啦哗啦的下来了，青蛙们成群结队，欣喜若狂的跳了下去玩水，在这个同时，我也破卵而出，探头探脑的来迎接这个新奇的新世界。
大家好！我是一只小蝌蚪，我叫“豆豆”，可不是电视上那个动作滑稽，爱搞笑出糗的“豆豆先生”喔！我住在田野旁边的一个小水池里，这里还有七手八脚的小虾子，全身滑溜溜的泥鳅，它们都是我的好朋友。
有一天，忽然来了一群小朋一直瞪大眼睛围着我看，叫我好害羞。突然有小朋友拿石头丢我，让我们好害怕！“噗！噗！噗！”几双大手扑了过来，水花四溅，大家拼命的东奔西逃，一阵慌乱，天旋地转后，我们被冲到大池塘。渐渐的，浪越来越大，大伙儿门也冲散了。小蝌蚪我从来没有离开家，没有来过这儿，对这个地方既陌生、害怕又好奇。我遇到一只小乌龟，小乌龟对我说：“你应该是新来的吧？我跟你说，这里有很多坏坏的小朋友会来抓小动物和昆虫玩，所以你还是赶紧躲起来吧！”我听了小乌龟的话，更加的紧张害怕，害怕被抓，于是我找了好多地方东躲西藏，可是我总觉得还是不安全。
后来真的有一群小朋友来池塘边玩耍，我的心里害怕极了，怕被那些小朋友抓去玩。于是我躲在一个大石头后面，结果有一个眼尖的小朋友发现我了，准备要抓我的时候，我以迅雷不及掩耳的速度快速逃开，才躲过被抓的命运。突然有一个小朋友温柔的把我抱起来，“好可爱喔！你们看！你们看！小蝌蚪耶！”她笑嘻嘻的说着。“给我！给我！”“不行！我要放回去！”就在这一刻，一阵天旋地转，我被放回了小水池里，我立刻飞奔似的游啊游！
我终于回到家和家人、同伴们相聚了，大家七嘴八舌，也都说自己被一个可爱的小女孩放回来的。这时我才发现，人类其实没有小乌龟说的那么坏，也有好心肠的；这次的历险也让我知道，外面的世界也是很美丽的。
小学四年级童话作文 篇5从前，有一个懒散的人出来行乞，他骨瘦如柴，一副可怜样。尽管如此，他讨到的钱却很少，过着有一餐、没一餐的生活。
春天，他总是呆在朝阳的屋檐下；夏天，他就躲进了清凉的树荫里；秋天，凉爽的风会给他一丝抚慰。可是，每当寒冬来临，他就无计可施了，总是被冻得浑身僵冷。毕竟，谁愿意留宿一位邋遢的乞丐呢？就这样，年复一年，他仍是一个乞丐。
一天，他突然萌发了一个想法：我为什么要做遭人鄙视的乞丐呢？我能否变卖一些东西使自己富有呢？可他转念又想：我又有什么东西可卖呢？我的手里除了讨来的几个小钱，别的什么也没有。最后，他突然想到自己才二十多岁，有的是光阴，便决定变卖自己的时间，出卖自己未来四十年的光阴。想到这儿，他很高兴，于是立刻扯开嗓子，边走边喊：“卖时间了，卖时间了，变卖40年的光阴……。”人们都以为他疯了，没有一个人与他搭讪。
后来，据说连上帝都听说了他的事，觉得很新奇，便决定帮他实现愿望。
于是，第二天早晨，乞丐醒来后猛地发觉，身旁竟堆满了大大小小的金币。在阳光的照耀下，金币折射出诱人的白光。乞丐很是兴奋，情不自禁地想跳起来，可刚一抬腿，便一个踉跄跌倒了。乞丐不禁心头一凉，连忙蹒跚着找来了一块破镜子。镜子中的他已是一张完全陌生的脸，上面布满了刀刻斧凿般的皱纹。他一下子瘫倒在地，这时，他才明白世上最可珍惜的不是金钱，而是时间呀。
从那以后，许多人声称曾见过一个奇怪的老乞丐。这位老乞丐不仅乞讨饭食，更多的时候，他总是扯着嘶哑的嗓子，喊着一句奇怪的话：“收购时间，收购40年的光阴……收购时间，收购40年的光阴……。”
小学四年级童话作文 篇6在一个夏夜，池塘里静悄悄地，只听到谁在哭泣。一只小蚂蚁走啦过来，它奇怪地说：“平常这里不是很热闹的吗？今天怎么这么安静？好像还有谁在哭呢！我得去看看。”
它走过去，看到一只小青蛙在哭泣，于是奇怪地问：“你怎么啦？”小青蛙哭着说：“原来我的家很漂亮，荷花姐姐、荷叶哥哥每天和我一起玩，还有美味的蜗牛吃，可现在，我的朋友搬走啦，荷花姐姐、荷叶哥哥也死啦！这一切都是人类不环保造成的呀！他们往我家里乱扔垃圾，还把树伯伯砍掉，池塘没啦大树的遮挡，全部干掉啦。最可怕的，是他们把污水排入草丛，让蜗牛搬啦家，因为这里的环境已经没法住啦，所以三天前爸爸出去寻找新的家啦，今天早上我们所以的粮食和水也都吃完啦，所以下午妈妈去给我找食物啦，可是，妈妈到现在还没有回来……呜呜……！”
小蚂蚁回家后，把这件事情告诉啦蚁后，经过商议，它们想出啦一个办法。蚁后发动几亿只蚂蚁在一夜之间，在市民中心门口排出啦大大的一行字：请给我们一个家吧！然后请小青蛙站在前面。
早上，很多人来到市民中心上班，突然看到小蚂蚁们排成的大字，都奇怪的走过去想看个究竟。当大家看到这些字居然是小蚂蚁和小青蛙排成的，都惊呆啦，问：“发生什么事啦？”“你们没家啦？”小青蛙说：“你们总是把污水排入草丛，连虫都受不啦搬家啦，我们的食物都没有啦，连树伯伯都不能幸免！现在，我无家可归，该怎么办呢？”说着，小青蛙带着大家来到啦池塘边，指着池塘说：“看，这儿就是我家，都已经干啦！”
于是，这件事被发布在啦电视上。人们知道啦这件事，立即行动起来。最后，通过大家的努力，小青蛙的家园恢复啦往日的生机，已经搬走的朋友又搬啦回来，小青蛙和它的爸爸妈妈幸福地生活在一起。
9、娃还有几个月上小学，最近迷上这些书，凭兴趣阅读对入学也有帮助
文 | 维尼妈妈沐滢
不知不觉维尼都要入小学了，尽管她和我都希望时间能够停滞在幼儿园阶段，但谁也无法阻挡时间的前进和孩子的成长。
维尼的阅读有了一些微妙的变化，尽管是绘本和桥梁书“掺着读”，但她开始对长篇的、完整的、系列的故事表现出喜爱。从书架里挑书的时候也是问我：妈妈，我想读厚的、软皮的书（桥梁书一般都是这样装帧的）。
距离入小学还有几个月的时间，筛了一下维尼此阶段读的书，趁着书香节又给她添了几本。供各位伙伴参考。
另外，在此阶段，你家娃最喜欢读什么书，可以在文末留言，我挑选大家的留言总结一份书单。
入学主题的桥梁书和绘本
入小学前同样需要给孩子进行心理建设。这就仿佛回到了她即将入幼儿园的时候，每天需要给她描绘一下即将面临的生活和作息的变化，将会交到更多朋友，学到更多的知识，还要让她明白小学和幼儿园的不同。
有些心理建设是在我和她的对话中完成的，有些就不需要我说了，这类主题的书就可以很好地帮助我完成这个任务。
1、《上学真好》系列（注音，新版共6册）
是我国的儿童文学作家商晓娜的作品。起初我只买了这个系列的一本《开学第一天》。
这种专门讲述即将上学孩子的故事，非常贴近孩子的心理，在曲折有趣的故事情节中，孩子会知道上学前即将准备哪些，发生在故事的主人公莫小奇和贝小贝身上的故事，能让孩子产生强烈的共鸣，从而体会到接纳的心理状态，让“开学”这件事不那么陌生和可怕。
维尼显然被这本书迷住了，反复阅读了几遍之后，强烈要求我再入手同系列的其他故事。
于是趁书香节我又给她补齐了同系类其他的故事：《藏不住的秘密》、《伤心的值日班长》、《让人怕的家长会》、《教室里的大怪兽》。
2、《一年级，开学啦》（注音）
这本书也是商晓娜的作品。她写了好多关于一年级小学生入学的故事书，我觉得都挺贴近生活的，不少教一年级的班主任老师也在读，从故事了解和体会孩子们在想什么，如何有的放矢的教育。
《一年级，开学啦》这本书里所讲述的内容也很贴合入学内容，比如：上课要举手、上课不要吃东西这样的课堂记录的规矩，和同学们如何相处的智慧。
总体上讲，这样的书给孩子构建心理自助建设非常有帮助，有些我们想不到的细枝末节的小事，孩子在书里能读到。
而且我在这一次选了中国作者的作品，也是为了贴合国情吧！外国的相关主题的桥梁书不是不好，而是中国孩子的课堂模式和国外还是有些区别的。
这本书刚到手，维尼就读完了，现在磨着我给她入手同系列的另一本书：《准备好，上小学》。
另外商晓娜的这些书都有个共同的特点就是都有注音。
诗歌、诗词、成语主题童书
翻翻小学一年级语文上册，你会发现大部分为诗歌、诗词，偶尔会遇到几篇短文。
自从语文教改以来，诗词甚至古文等传统文化篇目在课本中的地位越来越重了。
坦白来说我在这个时候把诗歌、诗词、成语的书加到书单里，是有些功利，不过好在维尼从小也读这些书，当乐子看，没感到啥功利性和别扭，就温故而知新吧！
1、《蝴蝶，豌豆花》
一本非常经典的童诗绘本。小时候我是带维尼阅读磨耳朵、培养她的语感的。
现在再读，就是体会和理解童诗的意思了！
这本绘本是金波主编的，其中收录了徐志摩、邵燕祥、郭沫若等知名诗人的诗歌。也是诸多小学一年级老师推荐或指定的图书。所选诗歌在课本中也会读到。
我们大语文班的使用教材中，就有其中的《花牛歌》、《小童话》等篇目，足见这本书所选诗歌很精、也很符合孩子的阅读能力、能够帮助孩子提高文学积累量。
PS：在某当当上看到了两个版本的同名书，出版社和主编都不是一个人。推荐阅读封面上带一个小姑娘手绘插图的这本，金波主编，蔡皋等人插画、2010年河北教育出版社出版的！
2、《藏在地图里的古诗词》+《藏在地图里的成语》
这套也是熟面孔爆款书了。此前和维尼一直在读《藏在地图里的古诗词》，不光是学诗词，还会延伸一些地理方面的知识， 历史 故事什么的。
现在女儿对成语产生了浓厚的兴趣，所以把《藏在地图里的成语》也加进了阅读行列。
从插画的审美角度，《藏在地图里的古诗词》画风更胜一筹，更古风更唯美，《藏在地图里的成语》插画差了些。但从大语文的培养角度来说，这两套书都是非常棒的辅助工具。可以将语文基础知识（诗词）、 历史 、地理延展学习。
3、《飞花令里读诗词》
这是最近开团入手的一套古诗词书，与传统的诗词书策划角度不同的是，以飞花令——串联记忆的方式，让孩子学会更多的诗词。》这套书 共10册 ，所选的篇目极具代表性，精心 遴选了近200位诗人、700余首 耳熟能详的经典诗词。
这套书介绍了6种飞花令的玩法，对诗词有串联记忆的效果，所以需要孩子掌握一定的诗词基础，算是一个诗词积累和记忆的拔高书。
数学思维
数学方面没有再入手新的绘本，之前的书足够反反复复读了。
着重说一下逻辑狗。
我觉得在 游戏 中促进孩子的数学思维这种方式最好，所以逻辑狗这几年真的是一直在坚持。现在维尼做的是适合幼小衔接阶段的数学起跑线。
这个与逻辑狗的其他几个分龄阶段的内容都不相同。
逻辑板升级成了10钮的，内容也比之前的6钮复杂了很多，习题中除了观察、排列、比较、逻辑推理之外，也开始有数量关系、组合与分解等内容。
维尼在幼儿园学的是蒙氏数学，那个教学内容也是通过具体的教具让孩子明白数量关系的。因为幼儿园里还有本思维认知的训练册，所以数学方面不再增加什么阅读内容了。
感兴趣的亲还可以戳这个链接，查看我之前写过的数学思维的绘本书单：学龄前数学启蒙究竟学什么？详细小结+20套绘本书单，寓教于乐
其他桥梁书
以下的书是维尼最近反复阅读的次数特别高的故事书。我在之前的书单里也都列过，就不一一详细介绍了，非常适合幼小衔接、小学一年级的孩子阅读。有注音的，有非注音的。
识字量大的孩子可以不借助注音来识字，但是需要在阅读中练习一下注音的拼读和使用。
比较高频反复阅读的有：
《小妖怪童话》
《启发童话小巴士第二辑》
《小熊和奇妙女巫》（注音）
《托马斯和朋友原著绘本》
……
家长参考书
在这里给各位家长伙伴推荐一本参考书。
因为幼小衔接不光是孩子的学习、心理方面的变化和衔接，更重要的是家长的心态变化需要衔接。
现在鸡娃、内卷这么严重，难免让众多伙伴焦虑，“幼小衔接班上不上”、“要不要提前学”等各种问题接踵而来，掌握不好方法、调整不好自己的心态让孩子越来越焦虑。
推荐这本《幼小衔接家长手册》。
这本书包含了幼儿园与小学的区别与准备工作、自查孩子适合入学的几大能力、上学前物品的准备及筛选、家长与老师的沟通技巧、家长和孩子沟通运用的道具和技巧等内容。
最后有个小贴士：
我娃的书单 比较适合从小就阅读，识字量比较大的孩子。所以这份书单并不适合所有孩子。
我在这里没有写《四五快读》这样的书，是因为维尼用不着这种书了。而且我带娃的识字方法也不是靠这类书完成的。
那么这种书究竟有没有必要读呢？因人而异吧！
学前急需带娃恶补一下识字量的伙伴可以参考选择一下，不过个人觉得 《学前快读600字》 比《四五快读》在画风上好得多，所选阅读内容也很优质，大家可以趁书香节入手！
10、四年级童话故事
四年级童话故事1从前有一只小鸭子，他总觉得自己很历害。有一次，妈妈很忙就叫他帮忙浇花，可小鸭子却说：“我不要帮你，反正你也帮不了我什么忙。”因为他这种不对的想法妈妈很伤心，但妈妈却什么也没对小鸭子说。可是，风姑娘却听到了，她心里想：小鸭子太过分了，我要把这件事告诉大家。
不久以后，小鸭子离开家出去旅行。走着走着，他累了，就想靠在大树旁休息，大树说：“你不是说不需要别人的帮助吗？那我就不能帮助你，你别靠在我身上”。小鸭子很吃惊大树怎么知道这件事，大树就把原因告诉他，他听后只好无奈地走了。
他又走了一段路，现在是又累又饿。终于，他看见一座房子，里面住着一个老婆婆，这时候，小鸭子高兴极了，他请求老婆婆给他点东西吃，老婆婆没有答应。小鸭又饿又累，晕了过去。等他醒来的时候，发现自己靠在大树旁，老婆婆给他面包吃。小鸭子惭愧地说：“谢谢你们，我以后一定会多多帮助别人的。”
四年级童话故事2吃饭的时候，小兔这也不爱吃，那也不爱吃。妈妈问：“吃蘑菇好吗?”小兔说：“不喜欢。”妈妈问：“萝卜呢?”小兔说：“不喜欢。”妈妈又问：“吃青菜吧?”小兔说：“我不爱吃。”爸爸说：“露水蘑菇爱吃吗?”露水蘑菇是什么样的?小兔从来没见过。他赶紧说：“露水蘑菇，我想吃。”爸爸说：“露水蘑菇要到菜园里去吃。”
第二天清早，爸爸拿着菜篮子，带着小兔来到菜园子里。小兔看看菜篮子，里面装着蘑菇、萝卜和青菜，可是没有露水蘑菇。小兔说：“哪有露水蘑菇呀?”爸爸说：“等一会儿就有露水蘑菇了。”说完，就在菜园子里松土、拔草，劳动起来。
小兔玩了一会儿，也跟着爸爸去劳动。早晨的雾散去了，小兔的肚子咕咕直叫，他问爸爸：“可以吃露水蘑菇了吗?”爸爸带着小兔来到菜篮子那里。咦，篮子里的蘑菇、青菜、萝卜都沾满了露珠。小兔拿起露水蘑菇就大口大口的吃起来。真香、真好吃。吃了露水蘑菇，又吃露水萝卜、露水青菜，小兔对爸爸说：“真好吃呀!”
四年级童话故事3小蚂蚁可勤劳啦，这不，趁着今天阳光好，它又出来找吃的了。
它一趟，两趟，三趟，来回搬运找到的食物，就连路边的小花也说：“小蚂蚁，你真是太勤劳啦！”
小蚂蚁笑着回答：“只有努力找食物，我才能美好的生活呀！”
渐渐地，到了中午，太阳越来越大，天气越来越热，小蚂蚁一边搬食物，一边擦着汗。
小花见了，对它说：“勤劳的小蚂蚁，来吧，把我的花朵摘去吧！给你当帽子，遮遮阳。”
小蚂蚁非常感激，它摘下花朵，倒扣在头顶上，立刻感觉凉快极了。
接着，它继续干起活来。
四年级童话故事4一阵微风吹过，小河在低声叹息。河边的树爷爷听到了，亲切地问道：“小河，你为什么叹息？”小河答道：“树爷爷，我怎么能不为我的身体健康而感到伤心呢？您是知道的，以前的我是那么得清澈，鱼儿在我身上自由自在地游玩；水草在我怀抱里茁壮成长；青蛙在荷叶上唱歌；小朋友们来到我这里游泳嬉戏。那时候我是多么快活啊！可是自从工厂的污水排放进我的身体里，这不，我就变成今天这样浑浊了。还有的人把垃圾投向我，逐渐使我又黑又臭，人们连看也不看我一眼了，闻着我身上的气味，就捂着鼻子躲得远远的。”
听了小河的苦恼，树爷爷感慨地说：“可怜的小河，我也有着和你一样的不幸，人们肆无忌惮地乱砍乱伐我们，即使没被砍掉的，也折枝弯腰了，甚至有人在我们的身上乱涂乱画，致使我们的身体渐渐衰弱。你看，我身上的伤疤至今还没好呢！唉……”树爷爷说完长长地叹了一口气。
天渐渐暗下来，小河又安慰树爷爷说：“睡觉吧，明天会好起来的。”树爷爷听了接着说：“但愿我们都能找从前的欢乐。”
四年级童话故事5在一个寒冷的冬天，小老鼠们一起去玩堆雪人，路过了河马伯伯的房子，听到了像打雷似的叹气声，小老鼠奇怪地想：河马伯伯不是每天都很开心吗？今天为什么发出这么重的叹气声呢？不行，我得去看看。
小老鼠从小缝里钻了进去，发现河马伯伯脸红通通地躺在床上，小老鼠摸摸河马伯伯的脑门，大声叫道："啊！你发烧了，赶快上医院去吧！"河马伯伯没精打采地说："唉，可是我走不动呀！"小老鼠看到桌子上放了几个药瓶子，拿来一看，是空瓶子，怎么办呢？小老鼠又跑到河马房子后面的仓库看，看到了靠在墙壁上的一辆手推车，小老鼠脑子一转，有了，他赶紧叫来了小伙伴把手推车推在房子外面，然后让小伙伴把河马伯伯推上车。
小老鼠们费了九牛二虎之力才把河马伯伯推上了手推车，推河马伯伯上医院，可它们用劲全身力气就是推不动车子，这回伤脑子了，怎么办呢？正在这时，河马伯伯打了个大喷嚏，手推车一下子前进了好几米，哇！车子前进得这么快，小老鼠脑子一转，又想出办法来了，它让河马伯伯多打几个喷嚏，这样手推车不用推就可以到医院了，就这样，一群小老鼠都坐在车上，其中一只老鼠坐在河马伯伯身旁，把尾巴塞进河马伯伯的鼻孔，河马伯伯觉得喉咙痒痒的一下子连打了好几个喷嚏，就这样手推车一直开到医院。
到了医院，医生给河马伯伯打了针，吃了药，一会儿河马伯伯的病就好了，它非常感谢小老鼠们，夸小老鼠们真聪明。
四年级童话故事6有一天，浇花的狐狸家油没有了，他不想自己往买，就想往借油，他听说小鸡妹妹家有良多的油，所以就动了坏的动机，他装作很亲暖的样子，对鸡妹妹说，我家油没了，请你借我一瓶吧！”
小鸡妹妹听了，很是气愤由于他觉着怎么能这么样呢，这个不讲信用的家伙，我之前借给您的您还没还呢，现在又来，根本不可能的啊。
狐狸听了，装作很有歉意的感觉，说，哎，不好意思不好意思，我忘了，但是我保证您给我这一瓶我下次一起还给您们啊。若是我说话不算数，您到森林法庭上告我往！”
鸡妹妹听了，心软了，由于他觉着到中午了他肯定会饿的，所以就借给了狐狸，但是让他写了借条，让狐狸保证一定会还给我们。
过了几天狐狸来还油啦，仍是给了两瓶，小鸡要改变对狐狸的望法了，觉得狐狸仍是很不错的啊，没有大家说的那么坏啊，但是当小鸡接过油瓶的时候气晕了几乎，由于他给鸡妹妹的是很小的瓶子的油，说这个怎么可以啊。
鸡妹妹上了当，坐在门前大哭起来。这个时候小鸭子经由，望到妹妹这么伤心就问原因，之后小鸭子觉着狐狸欺负人，就联合大家大家都不和狐狸玩，否则就还油。
后来狐狸感觉到很孤单没有人理他，他后悔了，他觉得通过这次教训下次一定懂得要怎么做了奥，假如一个人失往诚信，他肯定会失往朋友，失往信任。
四年级童话故事7在一片景色秀丽的山林中，有一只小猫他很贪吃。
一天，小猫去小牛家玩，小牛带小猫去一间零食商店，小牛对小猫说：“小猫今天我请你吃东西。”小猫听了可高兴了，说：“好啊!
好啊!”说完，小牛和小猫进去了零食商店，小猫看到有很多好吃的冰棍，小猫的嘴不觉馋了起来，小猫东吃吃，西吃吃，南吃吃，北吃吃，差不多把整个零食商店给吃光了，小猫站了起来抹了抹嘴说：“小牛赶快付钱吧!”说完，小牛觉得大事不好连忙跑人，躲在家里，把门锁上。
这时零食商店的经理连忙叫小猫付钱，可小猫身上根本没有钱，说：“我帮你们当清洁工，一个月的工资就是还给你们的钱。”零食商店的经理高兴的说道：“好啊!好啊!”于是，经理连忙拿扫把给小猫扫地，可谁叫小猫这么贪吃呢。
一个月过去了，小猫去找小牛对他说：“你为什么不付钱?”小牛说：“你上个月吃这么多，我的钱又不够。”小猫听了决心做一个不贪吃的人。
“达俊，太阳晒到臀部上了。”哦!原来是个梦，不过这个梦给我了一个启发。
四年级童话故事8一天，森林里正在争论，原来是在争论着老虎的牙齿。
小松鼠首先发言，他说：“大老虎的牙齿非常尖利，他一口能咬断一颗大树呢！”小猴又说：“大老虎的牙齿咬一根铁丝就跟吃面条一样。”大家都怕大老虎的牙齿，只有狐狸不怕，他还说自己能把大老虎的牙齿都拔掉。
第二天，狐狸果然去找大老虎了，还带了一大盒的礼物。狐狸对大老虎说：“尊敬的大王，我给您带来了世界上最好吃的东西——糖。”老虎尝了一颗，感觉很好吃。所以，无论什么时候他都要在嘴里含着糖，狐狸也经常送糖来给他。一天，大老虎的好朋友大狮子对大老虎说：“大老虎，糖不能吃得太多，你又不刷牙，牙齿会蛀掉的。”大老虎听了想想是对的，于是就开始天天刷牙。一天大老虎正在刷牙，狐狸来了：“啊，大王你把牙齿上的糖全部刷掉了，多可惜呀。”馋嘴的老虎听了狐狸的话，觉得有道理，就又不刷牙了。过了一段时间，一天半夜，老虎被牙齿痛醒了，痛的他捂住脸哇哇地叫……老虎忙去找牙科医生马大夫：“快，快把我的牙拔了吧！”马大夫一听要给老虎拔牙，吓得门也不敢开。老虎又去找牛大夫，牛大夫也吓得直摇手“我不敢帮你拔牙…。”这时候狐狸跑来了，他对老虎说：“我来帮你吧。”结果狐狸把老虎的牙齿都拔光了，老虎成了一只瘪嘴的老虎。
以后森林里的小动物再也不怕大老虎的牙齿了。
四年级童话故事9一天，苍蝇正在垃圾上，看见一只小蜜蜂采蜜回来。苍蝇气愤地对蜜蜂说：“这里的人真凶狠，千方百计要害我，用拍子打我，用毒药水喷我……我决定搬家了。”
蜜蜂说：“这儿的人们并不像你讲得那样坏，他们待我很好，还替我造新的房子呢!原因是你不讲卫生，整天停在肮脏的东西上，专门去吃人们的食物，把细菌带到食物上，使人生病。”
苍蝇不服气，还想争辩。蜜蜂看了他一眼，冷冷地说：“你要不改变自己的行为，无论搬到哪里，都会遭到人们的驱逐和攻击。”
苍蝇听了这一番话，呆呆地站着，无话可爸说。最后只能无可奈何地、长长地叹了一口气。
四年级童话故事10有一天，一只狼和一只狗约定好要到森林公园里玩，他们说好是早上八点半，狗早上八点就到了，可是狼才早上九点才到了，等的狗都不耐烦了。
还有一次，狗请狼到他做客，不光有了一人，还有老虎，狮子，大象，野猪，老鹰等很多客人，他梦约定中午十二点来，可是狼下午三点钟来，可是他一来菜都吃完了，所有的人都走了，只剩下狗一个人了在家里睡觉，狼把狗叫醒说，问道人都去哪了，狗说，人家为了等你，等的都不耐烦了，人家早就回去，那你们也可以有耐心等等我呀，在等饭菜早就凉的不能吃了他们狼就吵了起来，狼说，那你怎么不看电视等我呀，狗说，电视也么什么好看的'，那你们可以玩电脑呀，狗说，电脑我已经玩腻了，狼又说，那你还可以出去逛街，狗说，街道上没什么意思，那你可以看书呀，狗说说我早就看够了，那你还可散步呀，散步有啥意思，他们两吵得是很厉害的，简直就是龙争虎斗。
还有一次，森林举办了美食大会，看谁做得更美味给好吃，要求是两个人参加是星期六的早上九点，狗和狼也参加了，星期六到了，狗到了现场，可是狼没有到，到比赛时间剩一分钟了，可是狼还没有到，最后狗取消了比赛资格，等够遇见狼的时候，他们就打闹起来了。
读了这个故事，我明白了，我们说话要算数，要一言九鼎，俗话说君子一言驷马难追。
四年级童话故事11古时候有一个人，在家里熬一锅菜汤。熬得差不多了，他想试试咸淡是否合适，就用一把木勺舀了一勺汤出来尝。
这人喝了一口，觉得很淡，就随手把装着剩汤的木勺放到一边，抓了一把盐撒到锅里。
这时，锅里的汤已经加上盐了，而木勺里的汤还是原来的汤，他也不重新舀上一勺，又拿起原来的那勺汤来尝。尝过以后，他奇怪地摸了摸脑袋，又皱了皱眉头，自言自语地说：“咦，明明加过盐了，这锅汤为什么还是这么淡呢?”
于是这个人又抓了一把盐放进锅里，仍旧还是去尝勺里的汤。勺里的汤自然还是淡的，他就以为盐还是不够，于是又往锅里拼命加盐。
就这样，木勺里的汤始终没有更换过，他也重复着尝一口汤、往锅里加一把盐的过程。一罐盐经他这么一折腾，已经见了底了，可他还挠着头皮，百思不得其解地想：今天真是活见鬼了，为什么盐都快要加完了，锅里的汤却还是咸不起来呢?
寓意：
事物在不断发展，如果你始终用一成不变的老方法去处理新问题，总有一天会碰壁。优秀的管理者应该根据企业环境的变化，不断调整和创新管理方式，不然，锅里的汤已经咸过头了，而你却还蒙在鼓里浑然不觉。
四年级童话故事12小猪呼噜噜上六年级了，今天是他上六年级的第一天。呼噜噜可高兴了，一大早就背着新书包上学去了！
在上学的路上，呼噜噜碰到一群小猴子在搬桃子，就好奇的停下来看，正当他在数一共有几个桃子的时候，小猴子已经开始搬了：第一只猴子拿走了这堆桃子的一半加半个桃子，第二只猴子又拿走了剩下桃子的一半加半个，第三只猴子拿走了最后剩下的桃子的一半加半个，桃子正好被拿光。
呼噜噜又开始走了，不过他现在还在思考一个问题，就是，刚刚那堆桃子一共有几个呢？可是呼噜噜怎么也想不出来！
不一会儿，就到学校了。“叮铃铃——叮铃铃”上课了！猪噜噜还是没想出来。在课上，猪噜噜把他的问题告诉了山羊老师，山羊老师想了一会儿，笑了，他问同学们有没有人知道答案的？平时最聪明的“太阳尾”狐狸站起来说：“这道题得用倒推法来做，你们想想看，第三只猴子拿走了最后剩下的一半加半个后全被拿光，这说明半个桃子即最后剩下的就是1个桃，则第二个猴子拿之前剩下的就是7个。”
山羊老师听了竖起了大拇指，同学们都为太阳尾拍手叫好，班级里充满了笑声，其中要数猪噜噜的笑声最为响亮，因为他知道了一种新的解决问题的方法——倒推法！
四年级童话故事13今天阳光正好，森林里的动物都出来散步了。
本来大家开开心心、欢欢喜喜的，突然听到一阵哭声，大家都没明白的看过去不知道是谁在哭。原来是森林里爱哭的小哭包兔兔，今天又不知道什么原因就哭起来了。
哦，好像是兔兔今天本来看到太阳欢欢乐乐的准备出门散步，然而还没走几步不注意就被马路上凸起的石头给绊倒了，然后就坐在地上大哭起来。
兔兔爸爸走了过来对兔兔说：“没关系的，我们要勇敢，摔倒了不哭，要坚强的自己站起来。”
兔兔抹了把眼泪坚强的站起来了，而且还是在没有人去扶的情况下。大家都为兔兔的勇敢坚强鼓掌。
四年级童话故事14在一个距离地球很遥远的星球上，有着一个充满甜蜜和欢声笑语的小镇，叫做糖果小镇。
糖果小镇，糖果小镇，这里的人一定很喜欢吃糖果，这里有全宇宙最高级的糖果制造商，从一条谁也不知道的神秘通道运送到地球及其他星球。
只要有人来自己的家里来做客，主人一定会拿出食品柜里的糖果招待客人；每逢过年，这个小镇所有家庭燃放的鞭炮都是糖果形状的，还在一部分水饺中包上白糖，谁吃到包着白糖的水饺最多，谁这一年过的最幸福。可是这已经是过去了，由于所有人都把糖果包装纸扔在地上，所以糖果小镇的环境越来越差了。
有一天，糖果小镇的镇长开了一个全镇大会，命令所有人不能再吃糖果了，因为糖果小镇的环境日益恶化，马上就要灭亡了，所以呼吁大家保护环境。这对大家简直就是一个晴天霹雳，他们可是靠甜甜的糖果维持生活啊。
10年过去了，糖果小镇的环境越来越好了，小镇也有了清洁工，虽然普通糖纸清洁工一下子就能扫进垃圾桶，但是口香糖却让清洁工绞尽了脑汁，于是把这件事告诉了科学家。
科学家花了十年的时间研制出了一种土壤，只要落在地上的垃圾只要一秒钟就可以消失，并变成环保物质，糖果小镇立即就把这种土壤铺在了小镇的每个地方，从此小镇的空气更加好，还变成了旅游景点，有很多外星人从外太空来到这个遥远的星球呢！
四年级童话故事15动物们在森林举行了一场运动会。大象参加的是举重比赛，毫不费劲的就举起来了。袋鼠参加的是跑步比赛，它听到裁判员一吹口哨就拔腿飞快的往前跑。猴子正在看他的朋友参加的跳绳比赛。兔子和乌龟也在进行短跑比赛。
今天的冠军到底是谁呢？是大象吗？是袋鼠吗？我觉得他们都是今天的冠军，因为他们在比赛之前都非常努力的在训练。我从这篇文章里懂得了一个道理：只要我们努力认真的做每一件事，就一定能把它做好。
读书也是一样，在学校专心听老师讲课，回家认真做作业，考试一定能考出好的成绩。
深圳市育才四小二年级(2)班 刘思怡
童话故事〈懒惰的小熊〉 在茂密的森林里，住着小熊一家。小熊是一只懒惰的小宝宝它总是饭来张口衣来伸手，什么事儿都要别人帮着做。一天，熊爸爸对小熊说：“孩子，你已经长大了应该自己独立生活了。”小熊没办法只好自个儿出去了，小熊在森林里走着走着，它觉得累极了。它想，哎，没办法，还是先盖间房子休息休息吧！
于是，小熊就懒懒地动起了手，它随便找了四根木头当支撑，又随便找了几根长木头当床。呵，原来盖房子就这么简单呀，这下可以舒服地睡个大觉了！小熊这么想着，一高兴就爬了上去。没想到嘭的一声，小熊重重地摔了一跤，屁股上起了个大疙瘩！
打这以后，小熊再也不敢懒惰了，它变成了只勤劳的人见有爱的小熊宝宝了！