1、《我的伯父鲁迅先生》救助黄包车夫那一部分如果那位拉车人来向鲁迅先生作最后的告别，他会说些什么呢？
他可能会说，我的脚已经好了，上次多亏您们， 真是谢谢。在黑暗的旧社会里我们民不聊生，但向您这样高地位的人肯帮助我这种黄包车夫我感到很荣幸，我相信好人会长寿的。
2、黄包车夫对鲁迅先生的感谢信300字？
黄包车夫在鲁迅的作品中，是一个社会底层的穷苦大众，为了填饱肚子奔波无休，让人感慨生活不易，至于对给鲁迅写感谢信，这个不符合事实，能够书写知道一定的知识，在那个时代已经算是知识分子了，也不会做黄包车夫，不要牵强了，嘴上的感谢会有一些。
3、如果课文中那个黄包车夫来掉念鲁迅会是怎样的情景呢写一段话？
那个黄包车夫来到了殡仪馆，他看到了躺在礼堂中的那张熟悉的脸，想起了那天他帮助自己的时候，眼泪便情不自禁的掉下来，并默默的鞠了三个躬，红着眼眶，依依不舍的离开了。
4、六上18课的作文写鲁迅看到的想到的，写车夫的样子。
黄包车车夫的外貌
黄包车车夫头戴一顶破旧的鸭舌帽，帽子皱皱的，显然用了很长时间，头发几乎有一半白了，这让他显得愈加苍老。头发下的额头有几道深深的皱纹，像是用刻刀刻上去的。眼睛微微里凹，显得饱经风霜。他的嘴唇灰白灰白的，在大冬天，裂开了好几道口子，他的皮肤黑黑的，有很多皱纹密布，像老树干上的树皮，他衣衫褴褛，缀着好多补丁，裤子破破旧旧，缝了好多次，但也裂了很多条口子，手上布满茧子，手指甲里满是黑泥，瘦得皮包骨头，脚上没穿鞋，被玻璃片插进的脚底溢出猩红的血液，他的脸上浮出了那种痛得难忍的表情，额头沁出密密的汗珠，一滴又一滴地滑落，滴到了地上。
5、鲁迅话题作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我精心整理的鲁迅话题作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
鲁迅话题作文1他，总是穿着一件朴素的小白褂，平平直直的头发直立在他的头上，嘴上“一”字形的浓浓的胡子，看起来很显眼。他的身躯是瘦小的，当他对你伸出手来时，你看到的，就是一个非常瘦的，瘦得连血管都清晰可见的，长满老茧的手。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，这句话说出了我的心声。的确，鲁迅就是这样的一个人，他用大半辈子的精力，写了很多文章，帮助过很多人，只为了别人，而从来不关心自己。
诗人臧克家的《有的人》里，运用了对比的手法，热情地歌颂了热爱人民、造福人民的大文豪——鲁迅；无情地鞭挞了剥削人民、危害人民的反动统治者。诗中的“俯下身子”把鲁迅的精神表达得非常充分，刻画了鲁迅崇高而感人的形象。
在我学过的课文里，鲁迅先生曾经救助过一位受伤的车夫。他可是一名出名的文学家，思想家，革命家，竟能俯下身子，而且半跪着，用他那瘦小的手，为一个社会地位非常低的车夫来治伤，而且当时可是狂风怒号，在寒冷的阴暗的天空下，使得鲁迅充满老茧的手上，又多了一层霜。
鲁迅先生一生写了好多书，文章。他工作起来一点也不厌倦，整天写作写到晚上，从晚上又写到天亮。鲁迅认为，时间等价于生命，不珍惜时间就是不珍惜生命，只有利用好生命，不浪费一点时间，人生才不算白费。他愿意把自己的一切贡献给革命事业。他把笔当做武器，把欺压人民、作威作福的反动派作为敌人，不浪费生命，和敌人做了一次又一次的斗争。
他在我的眼中，就是一个一心为人民的，有着坚强意志的，珍惜时间的卓越的思想家、文学家、革命家。
鲁迅话题作文2翻开历史的前一页，世界上有许多伟人，有的早已过世，有的还活在世上，但是，他们的精神却活在我们的心中，我最喜欢的伟人是文豪鲁迅先生，现在，让我们给你们讲一讲鲁迅先生吧！
一件朴素的中式长衫总是穿在身上，短短的长发刷子似的直竖着，浓密的胡须成一个隶书的“一”字，这就是大文豪鲁迅先生。
别人都说鲁迅是天才，但他却说：“哪有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。”他还说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来不知疲倦，常常是夜里不睡觉，一直写文章到天亮。虽然多病，第一次肋膜抽水就有200多毫升，要是欧洲人早在五年前就死了，但还是把所有的时间都用在了工作上。他认为，靠在轮椅上看书就是一次很好的休息了。
之所以鲁迅先生这样珍惜时间，是因为他觉得时间是等价于生命的，不珍惜时间，就是不珍惜生命。就算在逝世前不久到逝世前一天，都抓紧时间，努力工作，拿着一支笔，同敌人做最后的战斗。他直到生命的最后一刻，也没有浪费过一点时间，这值得我们大家来学习。
时间就像海绵里的水，只要你挤，总是会有的。时间对于任何人都是公正的，有志者，善于去挣、去挤，他就有；蠢人、懒人，不去挣、不去挤，它就没有，而鲁迅先生正是善于挤时间，才是时间的支配者。
这就是我眼中的鲁迅先生，一个把时间看成生命的大文豪。
鲁迅话题作文3他，1881年出生于浙江绍兴，去世于1936年10月19日，病逝于上海。
他，是伟大的文学家、思想家、革命家。
他，出生于没落的封建家庭里。
他，成年到南京求学，四年后东度日本留学。
他，出学医学，后又弃医从文。
大家一定猜出他是谁了吧！
他，就是——鲁迅。
说起鲁迅，我们大家一定都对他有一定的了解吧！
鲁迅，是他的笔名，他的原名叫周树人，字豫才。
他从小因为父亲体弱多病，所以，他长大想学医，为的就是救助像他父亲一样的人。长大后，他实现了这一愿望，赴日本留学，但他时刻不忘祖国。他发现，即使能让他们强健起来，但他们的思想还是腐朽的，还是冷若冰霜的，所以，鲁迅要用他的“笔”，来唤醒他们。
这也是我敬佩鲁迅之一，他还能时刻不忘祖国，而放弃了从小就立下的理想。
不知同学们听过鲁迅的这个事情没有。
一天晚上，鲁迅遇见了一位黄包车夫，已是深秋，黄包车夫只穿了一件单薄的衣服，而且还没有穿鞋。
鲁迅看见黄包车夫坐在地上，痛苦地呻吟，便跑上去关切地问，原来，因为没鞋穿，一不小心玻璃片扎到了脚，鲜血直流。
鲁迅见状，忙回家去提了药箱过来，给黄包车夫夹出玻璃片，给伤口上好药，缠上绷带，还给了黄包车夫一些钱，让他买些衣服和鞋，黄包车夫感激不尽。
这，也是我所敬佩鲁迅之二，他可以关心与他毫无关系的人，还亲自给黄包车夫感激不尽，给黄包车夫钱。这种精神也值得我们学习。
鲁迅，他是我们学习的榜样！
鲁迅话题作文4鲁迅是历史人物，也是永远的民族楷模。他用毕生之力铸造国人的灵魂，他自己也成为中华民族不朽的灵魂。他的精神品质对今日的国人来说，不应仅仅是敬仰，而应是实实在在地学习和传承。
当纷纷扰扰的尘世一次次掀动生活的虚华，当此起彼伏的喧嚣毫无遮拦地淹没人类的思想，当浮躁、迷茫和虚妄充斥着人们的心灵，鲁迅究竟使我们想起什么呢?他难道仅仅是一个独异的“过客”吗?
鲁迅是一位文学家，但他的志趣并不在文学本身，而是想利用文学的力量来改造社会，来改造人们的心灵。所以，他无论是写什么文章，都着重在对社会批评和对文明批评。但他越是这样的想去改造社会，社会就越是对他进行压迫。他是屈服，还是顽强地斗争?这，就是一个人精神的所在。换句话说，鲁迅不仅仅是一位作家，他更像是一位斗士，他向一切黑暗挑战，值得我们每一个人的尊重与学习。
在那个时代，鲁迅的不平，鲁迅的'斗志，鲁迅的激昂，鲁迅的自省，又有多少人能做得到?至少屈指可数。
近些年来，有人质疑鲁迅，有人辱骂鲁迅，可是，他们真正地了解鲁迅吗，他们真正知道鲁迅的内心世界吗?我想没有。在国家衰败时，在大多数人不敢于抗争时，偏偏出了这样一位勇士，用锋利的笔尖，攻击每一个庸人的心灵。难道，这不足以称之为伟大吗?
鲁迅是民族的英雄，是国人的楷模!
鲁迅话题作文5小时候，一直认为鲁迅先生的作品生涩难懂，还不如老舍、曹文轩的好。看看人家的作品，多生动、有趣。而他的呢？俩字——生硬！因此，每当新的语文课本发下来，我阅读里面的文章时，视线一触碰到“鲁迅”二字，便会立马逃开，不到老师讲课文时决不会再看——反正看了也看不懂。
这样的抵触情绪一直跟随着我进入了中学时代。由于接触到鲁迅的文章越来越多，这股情绪竟在不知不觉中消散了。先生的文章开始一篇篇地从我心上淌过：从《少年闰土》到《从百草园到三味书屋》，从《藤野先生》到《雪》……在这些文章里，我看到了他无忧无虑的童年，看到了他弃医从文的忧国之思，看到了他辛辣的文字“像一把利刃直插敌人的胸膛”。
我于是对先生有了敬意。那个时代，因先生的妙笔，在我眼前变得生动而鲜活。是啊！我早就应该想到，先生处在一个荒芜而落着黑雨的时代，而先生是孤独地在与那个时代抗争啊！
正是因为这样，所以先生以笔为武器，不屈不挠地唱出了“横眉冷对千夫指”。他“哀其不幸，怒其不争”，义无反顾地拨开笼罩在国人眼前的大雾。于是，阳光透了进来，刺痛国人麻木的神经。
先生啊！鲁迅先生！
我读你，读懂了你对腐朽社会恨之入骨的情感，读懂了你“先天下之忧而又忧，后天下之乐而乐”的责任心，读懂了你对理想的追求、对国家强盛的希望。正因如此，你才会写出如此尖锐的文字吧！
看着课本上你黑瘦而严肃的画像，我不禁对你肃然起敬。
先生，鲁迅先生，你的尖锐让我永远记住了你。
一个初中生对鲁迅有如此深刻的认识，十分难得。
鲁迅话题作文6今天，我读了《文学之魂——鲁迅》这本传记，一位伟大人物的事迹马上把我给吸引住了。
这本传记描写了鲁迅的一生。鲁迅的骨头最硬，对形形色色的敌人，看得清，恨的深，斗争得最坚决；他甘当人民大众的牛，在帮助和培养文艺青年方面，更是无私的付出了毕生的心血。其中我最敬佩的是他那种珍惜时间的品质。
实验，困的时候，就在办公室里打个盹。他分秒必争地工作，忘记了自己亲人的生日。时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。上帝是公平的，他给每个人每天都是24小时，不会有人多，也不会有人少。一位真正珍惜时间的人，哪怕你只给他几分钟，他都能在这短短的时间里去做一些有意义的事情，使时间过的更充实。
时问是财富，好好的利用时间去学习，就能得到好的果实；时问是胜利，在硝烟滚滚的战场上，指挥员必须把握战机，哪怕耽误了一分钟，都会招致可怕的后果。在熊熊的烈火之中，消防战士早冲上去一分钟，也许就可以阻止火势蔓延。
以前，我对时间不在乎。放学后，写完作业了，就尽情地看动画片，玩电脑。就这样，时间“滴哒滴哒”地从手缝里溜去。自从上了四年级，我觉得时问似乎不够用了。有时恨不得让24小时变成48小时。我慢慢地觉悟了，我开始画时间表，合理地安排时间，向珍惜时间的同学学习，让自己更好地去把握每分每秒，利用挤出的时间去看书、弹琴、锻炼身体。我觉得生活很充实，自己过得很快活。
读了《文学之魂——鲁迅》，我更加感到时间的紧迫。“时间就是牛命。”我的生命交响乐已奏响了，我知道应该使这曲交响乐演奏的得更加辉煌。
6、在追悼会那天，车夫、阿三等受到过鲁迅先生帮助的人来了,他们会怎样哀悼呢？（抓住动作神态语言等描写）。
写作思路：根据每个人人物不同的经历，可以分别进行描述，比如鲁迅曾经救助的黄包车夫，他买了一双崭新的鞋子，他再也不会让鲁迅看到他光着脚了，走上前去，敬了个礼。女佣阿三也发言了：亲爱的鲁迅先生，您为自己想少为别人想得多，值得全世界学习。
正文：
鲁迅先生逝世了，许多人都来追悼他。他的遗体静静地躺在万国殡仪馆里。那时侯鲁迅救助的黄包车夫来了，在鲁迅家做事的女佣阿三来了，他的侄女周晔一家人也来了，万国殡仪馆里挤满了追悼鲁迅的人，庄严，肃穆。
我站在万国殡仪馆的门口，心中有说不出的那种滋味。我真想走上前去献上一朵鲜花，我真想去学医，把鲁迅先生医好......但那已经不可能了。
第一个走上前去的是鲁迅曾经救助的黄包车夫，他买了一双崭新的鞋子，也许是他四处几借钱才买到的鞋子，也许是他再也不会让鲁迅看到他光着脚了吧。他穿着军装，走上前去，敬了个礼，然后说。
“鲁迅先生，我寄托了你的希望，成了一个军人，我也学会了打鬼子了，但您已经悄悄的`离开了我们。你不能就这样抛弃我们走了，我们的祖国还需要你来栽培、帮助。如果你还活着那该多好啊，继续帮助我们的祖国，写文章，如果你能长命百岁那又该多好啊！”
听了黄包车夫的感述，那个从前眼睛失明，但受到了鲁迅先生的帮助的女佣阿三也发言了。
“亲爱的鲁迅先生啊，你是多么伟大，多么慈祥啊，你生病时，还叫我不要干重活，而且你在死面前也无所畏惧，还在坚持写文章，这种为自己想少为别人想得多的精神可真是可敬啊，值得全世界学习啊！”
第三个走上前的是周晔和她的爸爸妈妈，周晔把伯父送给她的两本书放在花上，只见她满面泪水，穿着黑白相间的衣服，头上戴着白巾。然后，周晔就深情款款地说。
“伯父啊，你真伟大，生前还教我怎样好好做人，一眨眼，您就去世了，我是多么伤心啊，你真是好样的！”
然后，许多工人和学生都向鲁迅先生致敬，场面悲伤极了。
我相信，鲁迅的灵魂会默默帮助我们的祖国的明天更加美丽。
7、我最敬重的一个人–鲁迅的作文
他,是伟大的文学家、思想家、革命家.
他,出生于没落的封建家庭里.
他,成年到南京求学,四年后东度日本留学.
他,出学医学,后又弃医从文.
大家一定猜出他是谁了吧!
他,就是——鲁迅.
说起鲁迅,我们大家一定都对他有一定的了解吧!
鲁迅,是他的笔名,他的原名叫周树人,字豫才.
他从小因为父亲体弱多病,所以,他长大想学医,为的就是救助像他父亲一样的人.长大后,他实现了这一愿望,赴日本留学,但他时刻不忘祖国.他发现,即使能让他们强健起来,但他们的思想还是腐朽的,还是冷若冰霜的,所以,鲁迅要用他的“笔”,来唤醒他们.
这也是我敬佩鲁迅之一,他还能时刻不忘祖国,而放弃了从小就立下的理想.
不知同学们听过鲁迅的这个事情没有.
一天晚上,鲁迅遇见了一位黄包车夫,已是深秋,黄包车夫只穿了一件单薄的衣服,而且还没有穿鞋.
鲁迅看见黄包车夫坐在地上,痛苦地呻吟,便跑上去关切地问,原来,因为没鞋穿,一不小心玻璃片扎到了脚,鲜血直流.
鲁迅见状,忙回家去提了药箱过来,给黄包车夫夹出玻璃片,给伤口上好药,缠上绷带,还给了黄包车夫一些钱,让他买些衣服和鞋,黄包车夫感激不尽.
这,也是我所敬佩鲁迅之二,他可以关心与他毫无关系的人,还亲自给黄包车夫感激不尽,给黄包车夫钱.这种精神也值得我们学习.
鲁迅,他是我们学习的榜样!
先生在《新青年》上发表了中国现代文学史上的第一步白话小说《狂人日记》,在社会上引起强烈的反响.此后,又连续发表了小说《孔乙己》、《药》、《风波》、《阿Q正传》、《祝福》等,更深入的揭露封建社会的黑暗,这些作品都是中国新文学的奠基之作,他塑造的主人公阿Q是一副令人心酸的奴权形象,可以长久提醒每个中国人.
在动荡的社会中,他依然用自己“匕首”“投枪”式的笔,与反动政府作不屈的斗争.激励着中国人民追求自由民主.科学自强的理想.“四·一二”反革命政变后鲁迅到上海,人坚持用笔战斗,以杂文为武器,猛烈抨击封建社会的黑暗势力,批评国民党的各项反动政策.鲁迅是现代中国人精神的象征,同时也是中国知识分子的一个了不起的榜样.
在先生小时侯还有一个故事:鲁迅小时候边上学帮家里做些家务活,特别是鲁迅的父亲生病以后,鲁迅天天要先到药店去给父亲买药,再去上学.有一次,因为药买迟了,上学也迟了,教书的先生用戒尺打了鲁迅.从此,鲁迅便在课桌的右下角刻了一个“早”字,意思是每天要提早去药店买药,还要第一个去学堂念书.就这样,他在也没有挨过先生的戒尺.
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.这就是我所敬佩的作家——鲁迅.
8、《我的伯父鲁迅先生》救助黄包车夫那一部分，鲁迅帮助了拉车人后，拉车人的心情，表情怎样。请发挥想象
《我的伯父鲁迅先生》救助黄包车夫那一部分如果那位拉车人来向鲁迅先生回作最后的告别，答他会说些什么呢？他可能会说，我的脚已经好了，上次多亏您们， 真是谢谢。在黑暗的旧社会里我们民不聊生，但向您这样高地位的人肯帮助我这种黄包车夫我感到很荣幸，我相信好人会长寿的。或者 鲁迅先生，我是您救助过的车夫啊！我来向你告别了。过了今天，我就再也见不到您了。我终身感谢您!那么，就此别过吧。
9、《我的伯父鲁迅先生》中为什么寒冷的冬天拉黄包车的人没有穿鞋
《我的伯父鲁迅先生》寒冷的冬天拉黄包车的人没有穿鞋的主要原因是：那个年代的普通百姓都受着压迫，生活艰难，很大程度上是没有多余的钱来购买鞋子的。
《我的伯父鲁迅先生》是现代作家周晔于1945年创作的一篇散文。后被选入人教版《语文·六年级·上册》等小学教材中。此文从小处落笔，结合作者个人的感受，回忆了伯父鲁迅生前给自己留下深刻印象的几件事，说明了鲁迅是一个爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的人。
(9)鲁迅黄包车夫扩展资料：
此文通过回忆伯父鲁迅的几件事，以及他给“我”的教育，反映了他读书一丝不苟，同情和关怀劳动人民的性格特征，赞扬了鲁迅“为自己想得少、为别人想得多”的优秀品质，同时又表达了作者对鲁迅的无比怀念、热爱与敬仰之情。
表达了作者对鲁迅的无比怀念、热爱与敬仰之情。全文脉络清晰，叙事清楚，具体亲切，给人印象深刻。