空中踩脚踏车的具体方法
现在传授给你临时抱佛脚的细腰速成运动招数， 四步骤转腰运动： 平躺、膝盖弯起脚板着地，手指放在耳边；仰卧起坐后上身转向左面（此刻吐气、肩膀放松），再转回正面、缓缓躺下。右边的动作也一样，各重复10次。 躺卧曲膝： 平躺、双手平放两侧，膝盖呈90度。吐气并将膝盖拉往右肩，回复，再拉往右肩，重复10次。 侧弯曲膝： 平躺、双手平放两侧，膝盖呈90度。用双脚的力量往身边右侧压至距离地板15公分，吐气，回复，再吸气、往左侧压。每边重复10次。 每天都要坚持做，还要配合使用纤芊丝(shinsily)，它可以帮助燃烧腰腹多余脂肪。坚持一个月效果就会很明显了，个人经验。。。呵呵
我踩,脚踏车 感觉很喜欢 可以帮我翻译成韩文么
我踩 ：나는 밟았다. 脚踏车 ：자전거 感觉很喜欢 ：좋은 느낌이 들었다. 朱：주（韩文拼音：Joo ） ————————————————————— PS:以上为正确翻译内容，有其他问题请补充。
日语旅游会话：日本租脚踏车日语 租自行车日语怎么租
建议下载个可以直接用语音翻译的翻译器，要不然就对方问了什么如果听不懂也是无法回答的。我只能想象一下大概的情景 A:自転车をレンタルしたいですが。 B:何人様の自転车ですか？ A:二人です。 B:一时间は800円です、ご使用を终わてから、またここに自転车をお返してください。
大巴车座椅下面脚踏板干嘛的，简单的脚踏完全没必要啊
有一定的必要性， 没有脚踏板，双脚只能平放在地板上，有了脚踏板，双脚可以变换姿势，缓解旅途疲劳
小班脚踏车教案
活动目标： 1、培养幼儿的体育兴趣和竞争意识。 2、让幼儿在玩脚踏车的过程中促进其身体素质各方面全面发展。 3、启发幼儿尝试脚踏车的不同玩法，培养幼儿的创新意识。 活动准备： 1、脚踏车多辆（保证每个幼儿1辆）。 2、音乐。 3、安全宽敞的活动场地（游艺室）。 活动过程： 一、热身运动: 教师口令带领幼儿进行热身活动。 二、自由探索： 1、复习骑脚踏车。 2、启发引导幼儿自由探索脚踏车的各种玩法。 3、总结幼儿想出的脚踏车的各种玩法并让幼儿尝试练习。 三、游戏：穿山越岭 玩法：骑脚踏车走过“S”形路线、拱形门、平衡木，将脚踏车放在规定地点，跑步回来，击掌后第二个幼儿出发。 四、放松活动：放松操（音乐）
踏板式电动车和脚踏式电动车的各有什么优缺点/
脚踏电动车的优点是没电了还能用脚踩的！而踏板电动车没电了就只能用牵的咯！反之踏板电动车没有脚踏板显得比较美观比较简洁！脚踏电动车就比较拌脚！而且还不美观！
填入下列横线中的词语最恰当的一项是（ ）①假日带你坐在脚踏车前头藤椅上到处 ，那种...
D 试题分析：“炫耀”和“夸耀”都表示向人显示自己有本领、有功劳、有地位或财产等。“炫耀”着重于向别人显示自认为有光彩的事物，可以通过语言，也可以通过行动、文字、实物等，多用于书面语。“夸耀”一般是通过语言，可用于书面语或口语。“熟悉”指知道得清楚。“熟习”指对某种技术或学问学习得很熟练或了解得很深刻。情景：某个场合的具体情形与景象。情境：情况，境地。情景指某一特定的时间和特定空间中的具体情形。情境指某一时间和空间许多具体情形的概括。 点评：对词义的理解，有相同语素又有不相同语素的词语，重点是分析理解不相同语素，可以通过组词来理解，也可以找出反义词来理解，还可以分析形声字的形旁来理解。语素都不相同的词语，重点从用法方面考虑。对词语的运用，一定要在上下文中找到相应的信息，重点是使用场合上的搭配。注意采用排除的方法，将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选项。
在床上倒骑脚踏车的动作要领，目的是为了瘦大腿
1、顺时针方向骑踏
仰躺在床上，手臂伸直在身体两旁。两脚举起，像骑自行车一样顺时针方向骑踏。骑踏一回呼吸一次。每次左右交互做个20-50回。
2、逆时针方向骑踏
同样的动作，这次反方向骑踏。次数同上。
实践效果：
开始做时会引起脚步的肌肉痛，感觉有相当的效果出现。如我，是一天隔一天的做，1个月后腿部有了相当的收紧，线条也变得柔和起来。
如果是每天睡前做一下的话，效果会更明显，可以根据自身的体力来决定多久做一次。