最佳答案
1、
从孩子的名称开始：叫孩子全名，小学老师叫的是全名，幼儿园一般小名，此时开始习惯，防止到小学后孩子不习惯老师的叫法，没有听到或者其他情况，对孩子产生一定的情绪影响，波及学习。
2、
专注力：在幼儿园的学前班阶段，教室已经开始了模仿小学的座位排列，在家里就给孩子准备一个写作的地方吧，毕竟未来这就是孩子的专属领域了。不像幼儿园一样，玩具，铺在地上就可以玩耍，学习。说到专注力，就是小学和幼儿园的课堂时间不一样，孩子回到家，要留出一点固定的时间让孩子专心做一些事，比如做个手工啦，画个画啦，孩子在小学和下课的作业时间，都需要专注力。
3.阅读：最重要的是阅读，和孩子一起看书，是最最最重要的。这个可能会达到你想要的一些的好习惯。让孩子养成阅读的习惯，学习习惯孩子也不会太差。
4、
时间观念和独立意识：让孩子有15分钟，40分钟这样的概念，什么时间就做什么事，睡觉，吃饭，上学，下课，等等，不要给孩子的时间上造成混乱。独立意识就是有些事让孩子做就可以了，家长首先要放手。
简单说了几点关于涉及到学习的，其实学习生活都是互相影响的，很多习惯很小但是很重要，希望能给您有所帮助。