最佳答案
首先分析逃课原因，然后针对原因进行有的放矢地进行教育。客观原因怎么办，主观原因怎么办，要区别对待。客观原因包括班主任，同学，家庭。主观原因是自己厌学。不同原因采取不同措施。其他老师的回答都已包括，我不赘述。
学生逃课 老师可怎样处理
学生逃课，无论从安全还是学习上都是令老师最头疼的一件事。处理这样的事件，作为老师不能简单粗暴处罚学生了事。
我认为应该要从做学生思想工作为主，并要严肃处理，以教育学生正确面对这件事，不能有下次。但，对学生的批评要把握好尺度，批评轻了没有起到作用，惯成习惯就无法收场了；批评重了，或适得其反，招来恨意或者报复，或者学生自暴自弃，那就更加麻烦。
作为老师得知学生逃课，一定调查出来逃课的原因，针对其原因提出解决办法。
对于这样的学生，必须“晓之以理，动之以情”，和学生和颜悦色谈心谈话，这时候，特别不要高高在上的样子。
当然，平时课堂上，我们作为老师就要对学生适时进行思想道德教育。给学生灌输为了自己的学业，父母的辛苦，从小就要培养遵纪守法的观念，知识的重要，少小不努力，老大徒伤悲等道理。
对于学生的旷课，我们老师千万不要简单粗暴的处理，要有一个合理的教育方法。当发生学生逃课时，作为老师对学生的旷课处理不应草率。对于一些有困难而逃课的学生，我们要给予帮助，多加关注，经常找机会交心谈心，做到和学生是朋友就更好了。
学生逃课 老师可怎样处理
逃课，不光是不学习的事，还会有人身安全问题，必须足够重视！
要了解逃课原因，是不想学，学不会，还是经不起外面的诱惑。
不想学，学不会，基础差的话，就要从基础抓起，一步一个脚印，慢慢来！可以找老师补习。
如果是经不起外界诱惑，那就想办法暂时阻止与外界联系，收收心，把精力吸引到学习上来！
家、校共同管理！