作为一名新教师首先要认清与学生关系也是体现你的人际交往能力，与学生交往要遵循几个原则，一、平等的原则。学生首先是一个人，一个人就需要尊重，所以平等第一重要。二、时间场合原则，上课时要求学生遵守课堂纪律，严肃学习态度，下课时，和学生像朋友一样沟通。三、老师要把握好既是严师又是朋友的度，适当运用。四、多换位思考原则，根据学生年龄特点分析学生心理，做出科学判断，进行出来。五、冷静原则，也是最重要的原则，不管学生发生什么事，都要冷静，不要头脑发热。
作为一名新老师该如何与学生相处
新老师没有经验，不知道该怎么与学生相处，这是一个对于新老师来说比较普遍的问题。
作为一名从教30多年的老教师，想分享一下新教师与学生相处的一些经验。
一、要用教师的个人人格魅力感染学生。教师的人格魅力最能感召学生的灵魂，让他们将信赖教师的情感转化为学习的内驱力。我们应该十分注重尊重学生的情感，不断用人格的魅力去吸引学生，教育学生，让他们学会学习，学会生活，学会做人。
二、要与学生交朋友。教师要放下师道尊严、高高在上的架子，在做“良师”时，别忘了做他们的益友。师生成为朋友，是有助于教育的。苏霍姆林斯基说“一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人，他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己曾经是个孩子。”当教育注重体验和心灵的息息相通时，教育者和受教育者就能成为朋友。当成为朋友时，教师和学生之间就能消除彼此间的隔阂。
三、要学会欣赏学生，赞美学生。我们每个人都希望自己的努力受到别人的赞赏。教师要善于发现学生身上的优点和闪光点，并及时表示欣赏之意，你的赏识使他们眼睛一亮，看到了成绩，看到了光明，也能大大增强学生的信心。学生渴望赏识，赏识导致成功，越是成功，能力越强，以至形成良性循环。作为教师，不要吝啬赞美的语言，它会给学生带来极大鼓舞，作为回应，学生会以自己的行为来回报教师的赏识。
四、要学会管理学生。管理学生也要分层次的，首先，要确定一个好的班长和班委成员。这里不是指学习好，而是要聪明，大胆，敢说敢为，加上你的指导和帮助，可以基本保证班级大体平稳。其二，永远不要让学生知道你下一步要干什么。不要去做让学生都满意的班主任，有这一想法就错了，而是要做自己心里无愧的。其三，对问题学生没必要要求太严格，要给他们一个缓冲的时间，商定一个底线。让他们去坚持。不要太静静计较。适当宽容。其四，要让有前途的学生明确自己的目标，严格要求自己，而不去计较他人。
只要你能坚持做到上面四点，我相信你一定会与学生相处得很融洽的，学生也一定会喜欢上你这个新老师的。
作为一名新老师该如何与学生相处
首先用心去爱他们，了解他们，用他们能接受的方式和他们相处～
作为一名新老师该如何与学生相处
教育学生最主要的是通过语言，让学生们体会最基本的做人道理，处事规范，道德基准。让学生对自己有了一个良好的印象！