最佳答案
一、评分原则
按5个档次评分。总分为30分。
阅卷人应就总体印象给分，而不是按照语言的错误的数量扣分。
评分时，先根据文章的内容要点、篇章结构和语言运用初步确定其所属的档次，然后依照该档次的具体要求酌情增减分数，最后给分。
应避免分数趋中现象，即不能只给中间档次分数。该给高分时就应给高分（包含满分），该给低分时就给低分（包含0分）。
拼写和标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英式、美式拼写及用法均可接受。如书写较差难以辨认，以致影响交际，或字数明显少于要求，将分数降低一个档次。
二、评分标准
第一档 25-30 分：圆满完成了试题规定的任务。
● 清楚地表达了全部内容要点。
● 运用的语法结构和词汇能满足任务要求。
● 语言运用较为准确、恰当。
第二档 19-24 分：完成了试题规定的任务。
● 清楚的表达了全部或关键内容要点。
● 运用的语法结构和词汇能满足任务的基本要求。
● 语言运用基本正确，虽有小错，但不影响理解。
第三档 13-18 分：基本完成了试题规定的任务。
● 提及了关键内容要点（可能漏掉了个别内容）。
● 运用的语法机构和词汇满足了任务的最低要求。
● 存在一些语言错误，但基本不影响理解。
第四档 7-12分：完成了一部分试题规定的任务。
● 遗漏或未能清楚表达内容要点。
● 语法结构和词汇单调。
● 语言错误较多，部分错误影响理解。
第五档 1-6分：未完成试题规定的任务。
● 明显遗漏内容要点。
● 语法结构和词汇及单调。
● 语言错误很多，严重影响理解。
0分：所表达的信息或所用语言太少，无法评价；所写内容与题目要求完全无关。