六年级第三课的古诗的诗意

分类: 学习 时间: 2024-12-29 04:31:25

六年级第三课的古诗的诗意?

最佳答案

回答如下:《登高》

作者:杜甫

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

这首诗表达了诗人在登高过程中看到的景象和自身的感受。在风急天高的环境中,猿猴哀鸣,沙滩上的鸟儿飞回。无边落木声声作响,长江滚滚而来。诗人在这样的环境中,感受到了万里悲秋的孤独,百年多病的无奈,艰难苦恨的繁霜鬓。在潦倒之时,诗人停下了手中的酒杯,独自登上高台,凭栏远眺,感慨万千。这首诗表达了诗人的思想感情和人生观念,展现了诗人深刻的人生体悟。

六年级第三课的古诗的诗意

1.浪淘沙(其一)

诗意:弯弯曲曲的黄河中裹挟的无数砂砾,随同滔滔河水流经万里。

经受了浪涛冲洗和狂风簸荡,从天边一直来到这里。

如今好像又要直直地飞上高空,飞向浩渺的银河,请你带上我一同到牛郎和织女的家里做客吧。

2.江南春

辽阔的江南,到处是各种鸟儿婉转啼鸣,到处是绿树红花相互映衬,依山临水的村寨城郭,酒旗迎风招展。

南朝遗留下来的,昔日到处是香烟缭绕的深邃的寺庙,如今,亭台楼阁都沧桑地矗立在风烟云雨中,朦朦胧胧的,若隐若现。

3.书湖阴先生壁

诗意:茅草房的庭院因经常打扫,所以洁净得没有一丝青苔,花草树木成行,都是主人亲手栽种的。

庭院外一条小河保护着农田,把绿色的田地环绕,两座青山像推开的两扇门送来一片翠绿。

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