七年级上数的排列规律练习题

题目(洛阳市六校联考)

探索规律:

观察下面有※组成的图案和算式,解答问题:

七数上期中热点考题选析(七年级上数的排列规律练习题)

1 3=4=2²

1 3 5=9=3²

1 3 5 7=16=4²

1 3 5 7 9=25=5²

(1)请猜想1 3 5 7 9 … 29=________;

(2)请猜想1 3 5 7 9 … (2n-1) (2n 1)=________;

(3)请用上述规律计算:101 103 105 … 197 199的值.

解析

(1)观察已知算式易知:

算式“1 3=4=2²”中有2个连续奇数,并且奇数的个数2=1/2×(1 3);

算式“1 3 5=9=3²”中有3个连续奇数,并且奇数的个数3=1/2×(1 5);

算式“1 3 5 7=16=4²”中有4个连续奇数,并且奇数的个数4=1/2×(1 7);

算式“1 3 5 7 9=25=5²”中有5个连续奇数,并且奇数的个数5=1/2×(1 9);

因此,由以上各算式中连续奇数个数的算法知“1 3 5 7 9 … 29”中,有1/2(1 29)=15个连续奇数,于是我们可以想到:"首个奇数是1的n个连续奇数的和等于n²",

于是可得“1 3 5 7 9 … 29”=15²;

因此(1)的答案为:15²;

(2)类比上述各算式中,连续奇数个数的算法知,

算式“1 3 5 7 9 … (2n-1) (2n 1)”中,有1/2×(1 2n 1)=n 1个连续奇数,

所以,1 3 5 7 9 … (2n-1) (2n 1)=(n 1)²;

因此(2)的答案为:(n 1)²

(3)可把算式“101 103 105 … 197 199”看作,(1 3 5 7 9 … 197 199)-(1 3 5 7 9 … 97 99)求解.

因此,

101 103 105 … 197 199

=[1/2×(1 199)]²-[1/2×(1 99)]²

=100²-50²=7500.

点拨

观察已知算式,通过类比,猜想得出:"首个奇数是1的n个连续奇数的和等于n²",是进一步求解的关键.

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