小明看到高铁运行的速度以后认为运行速度太快不可思议想在乘坐的列车上测量一下列车的速度请你帮(小明看到高铁)

A. 放假了,小明从曲阜东站乘高铁到上海旅游.(1)小明坐在高速列车的窗边,当火车徐徐开动时,看到送行的

(1)若以火车、小明,或火车内其他乘客为参照物,几个同学与这些物体之间回的位置发生了答变化,这些同学是运动的,所以看到几个同学渐渐向后退去.当以送行人群为参照物时,他们之间的位置也在发生变化,这些同学是静止的.那么小明会觉得自己不断地向前运动,而不可能看到几个同学渐渐向后退去,所以不可能选择送行人群为参照物.故B选项符合题意;
(2)小孩别动是相对于座位来说的,所以这个参照物是小孩子的座位;故B选项符合题意;
(3)安装隔音屏,是为了在传播过程中减弱噪声,减小噪声对居民的影响;
(4)小明坐在座位上,由于光是沿直线传播的,因此他的视线被前面座位上的人挡住;
(5)∵s=945km,v=300km/h,v=

s
t

∴t=
s
v
=
945km
30km/h
=3.15h=3小时9分,
由于13:10发车,故小明到达上海站的时间为16:19;
(6)所用的时间为t=10:10-10:00=10min=
10
60
h=
1
6
h,行驶的路程为s=10.0km,
该车在这段时间内的平均速度为v=
s
v
=
10km
1
6
h
=60km/h.
故答案为:(1)B;(2)B;(3)传播过程;(4)沿直线传播的;(5)16:19;(6)60km/h.

B. 小明看到高铁运行的速度以后,认为运行速度太快,不可思议,想在乘坐的列车上测量一下列车的速度,请你帮

首先在某一停车点了解两站点之间的路程s,然后用电子表计时,测量高铁在这两站点之间的行驶时间t,最后利用公式v=
s
t
得到列车的平均速度.

C. 用物理实验测高铁的速度

△s÷△t = 平均速度
(△s=位移的大小 △t=通过这段位移所用的时间)
平均速度还可以用(V0+Vt)÷2 来计出,此时平均速度还表示通过这段位移所用的时间的中间时刻的瞬时速度.

D. 小明乘“和谐号”动车组外出旅游。列车开动后,小明看到窗外的人群往后退,这是以 为参照物;若一

列车,运动

E. 小明乘坐高铁时,看到铁路两旁的电线杆快速地向后退,他所选的参考系是

高铁。

F. 小明看到高铁运行的速度以后,觉得运行速度太快,不可思议,于是想在乘坐的列车上测

△s÷△t = 平均速度
(△s=位移的大小 △t=通过这段位移所用的时间)
平均速度还可以用(V0+Vt)÷2 来计出,此时平均速度还表示通过这段位移所用的时间的中间时刻的瞬时速度。

G. 小明购买高铁票显示05车06E号,这代表什么

高铁车票05代表车厢号,06E(没有这个座位号的)代表座位号。
高铁票座位号采用数字和字母组专合的方式表属示座席号,其中数字表示排号,字母表示座席位置。座席位置用A、B、C、D、F共5个字母表示,A、F代表靠窗座席,C、D代表靠走廊座席,B代表三人座中间座席。

H. 小明看到高铁运行的速度以后,觉得运行速度太快,不可思议,于是想在乘坐的列车上测量一下列车的速度。

△s÷△t = 平均速度
(△s=位移的大小 △t=通过这段位移所用的时间)
平均速度还内可以用(V0+Vt)÷容2 来计出,此时平均速度还表示通过这段位移所用的时间的中间时刻的瞬时速度。
希望对你能有所帮助。

I. 放暑假了,小明乘坐“和谐号”动车组外出旅游。列车开动后,小明看到窗外的人群在往后退,这是以

列车运动来

J. 小明乘坐高铁时,看到铁路两旁的电线杆快速地向后退,他所选的参考系是

高铁.

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