1. 什么叫铁路建设标准化有什么作用
四个标准抄化是工厂化，机械化，专业化，信息化。执行这个四化标准对工程质量的稳定提高还是很有用的。现场条件有限，混凝土预制梁、板集中厂制，有助于提高内在质量和外观质量，制定了机械标准，不能满足质量的机械不允许使用，专业人员做专业事，还是有质量保证的，虽然这点落实不是特别好，信息化就是利用网络、通信和视频等，全方面对施工过程进行监控，比如混凝土强度报告都联网，很难作假，电子工程日志随时调阅，想改都难，随时调阅视频头看现场，谁敢偷工减料
四个标准分为老四化和新四化，老四化就是“管理制度标准化、人员配备标准化、现场管理标准化、过程控制标准化”，这里就不说了
2. 如何推进铁路标准化车间和班组建设
一、专业台帐（按专业要求配齐和填写）。二、综合台帐：1、政治、业务学习记录本；2、职工年休假记录本；3、会议记录本；4、班组须建立班组成员基本信息表。三“双达标”台帐
3. 什么是标准化车间
请您看一下“标准化管理”，地址在参考资料的链接里面。
标准化车间就是什么工作都有标准可以查，往往和精细化搭边，是一个很麻烦的东西，建立时会耗费大量的人力物力。但是如果建立起来以后能得到有效得执行的话还是很好得。但是中国人一般不大执行得好的。
理想的标准化.比如：1、物品的放置，要有定置图，根据定置图来摆放物品，如果要移动或增加一些物品位置，则要先根据定置管理制度的流程，修改定置图，再移动或增加物品。2、比如物品领用制度，要些明确谁有资格领用什么东西，通过什么样的手续，到哪个地方的谁哪里去领用，而这样有涉及到仓库管理制度，包括仓库管理的员的职责，仓库物品的放置、统计、进出、金额统计等等。
其实东西很多。也很烦。
总的来说，针对您的问题，简单的就是：
按照标准化管理来执行的车间就是标准化车间
标准化车间里有各种各样的规范，如：规程、规定、规则、标准、要领等等，这些规范形成文字化的东西统称为标准（或称标准书）。制定标准，而后依标准付诸行动则称之为标准化。标准可以在执行的过程中按照《标准修改管理制度》进行更合理的修改。
4. 生产车间标准化如何建设，如何管理车间
一、正确理解和认识车间标准化管理
1、标准化管理，就是将企业运行中的每一项具体工作、每一个工作细节都以规范的制度和数据予以要求，并按照标准要求认真执行、严格考核。
2、标准化管理，就是根据车间管理的需要，制定出一整套具体化、数据化、可操作性强的管理工具、管理程序、管理制度和管理体系，是将目前散落于各个规章制度中涉及车间基础管理的管理制度、工作标准、工作程序、考核办法等办法予以归纳整理、细化量化、优化固化，具体讲就是结合车间实际情况，将现有的一本清管理、双向否决管理、车间级奖励基金管理等管理工具与岗位操作规程、巡检规程、工艺指标管理、设备维护与管理等基础管理制度有效融合，并予以提升、完善。
3、标准化管理，就是在现有管理上进行的丰富和完善，使工作标准数据化、工作流程明细化、考核标准体系化，不是将现有管理办法、程序、体系推倒重来，不是否定现有车间的管理成果。
参考资料：wenku..com/link?url=v7FPRLJfpG-blSipmTaEKaxP-5e7f2MmLd6rktmpKo69l2-m1hjUl41l5iJVXZ5AqHKpy-7oQTnoc_DGjmFuH2LdpOa319clxLtifok2LSa
5. 中铁八局工地标准化建设的四的个标准化分别是什么
标准化生产、标准化建设、信息化管理、高质量达标
6. 如何实施车间标准化管理
标准化运行模式：建立标准、学习标准、遵守标准、改善标准（循环）
7. 跪求一篇关于铁路工务标准化班组建设的过程
蚌埠探伤工区不大的小院内，一个“迷你”练兵场很是抢眼，围栏上“焊缝作业标准化流程”、“钢轨探伤仪测试方法”等一字排开，边上一块宣传牌上，红底白字的“强化班组建设，提升岗位素质”颇为醒目。“探伤作业要求具备较高的业务素质，工区突出抓学技练功，实现将专业管理融入班组建设，互为支撑，共同推进。”蚌埠工务段职教科科长盛东亮侃侃而谈。
事事有人管
走进蚌埠探伤工区工长室，班组“五大员”岗位职责高悬在西墙上。“班组‘五大员’指工区安全质量员、政治宣传员、经济核算员、料具管理员和技能辅导员，过去‘大员’虽有，却职责不清。”蚌埠检查监控车间主任赵天军并不讳言曾存在的问题。
蚌埠工务段从提升班组自主管理能力入手，明确班组“五大员”分工和职责，建立和完善了由班组长主抓，“五大员”分工负责的班组管理机制，将班组建设工作分解、落实到班组的每个成员身上，调动全体职工参与班组管理的积极性。
指着装箱入盒、标注齐全、排列齐整的机具和配件，赵天军介绍：“班组建立了材料和工具管理制度，料具管理员在收工后，负责收回、清点、整理和登记材料、备品及工机具，还负责班组的修旧利废工作。”
建制明责，完善管理制度；对规立标，统一建设标准。该段注重发挥科室、车间管理者的作用，出台标准化班组建设管理人员考核奖励办法，同步修订、完善标准化班组创建考评标准，将11类单项考核办法进行了统一整合，纳入到标准化班组建设考评标准的办法中，并制定了“班组建设检查指导手册”。
盛东亮用“做好顶层设计”来表述班组制度建设的重要性。他说，班组长强则班组强，为选好用好班组长，段建立了一整套班组长选聘任用、综合考评、激励约束的工作机制，班组建设不仅是班组的事，更考验着管理者的管理水平。
人人有担当
已是正午时分，蚌埠钢轨整修工区依然静悄悄的。唯一留守工区的线路工缪根喜告诉记者，6点30分，参加换轨作业的6名职工在工区院内列队，先学习钢轨胶接绝缘接头作业指导书，并依据指导书进行作业分工和安全重点布置，目前还在现场作业。
责任层层落实，人人肩负责任。“工区按照8项班组基本管理制度要求，把各项管理职责细分到每名职工。”赵天军说，钢轨整修工区的主要任务是配合施工，过去作业安排随意性大，常常出现作业主体方招呼一声就去干活的情况。
指着“钢轨修整工区施工配合计划”，赵天军说，如今实施的日计划管理制度，本周二就下达了下周配合作业计划，辅之以规范的作业指导书，作业预案就明确配合项目和每名职工职责，增加安全可控性，提高了作业效率，标准化班组管理上了一个台阶。
围绕标准抓作业，突出规范抓基础。该段结合检养修改革，在组织专业科室，统一编写岗位作业指导书的同时，按照“设备、管理、作业、环境”四个标准化要求，对班组管理工作手册、岗位作业标准等相关制度进行修订。
为提高职工遵章守纪、按标作业的自觉性，该段建立了完整的班组建设自评、复评的评价体系，定期对班组进行清单式对标检查，并相应建立被称为“诊断分析报告”的问题库，对录入问题进行分类分析和逐项分解，提高考评的真实性、准确性。
个个有本领
在蚌埠探伤工区，最引人注目的是小院西端的练兵场。“现场很少能遇到钢轨伤损，练兵场可人工模拟出自然伤损，不仅可用于探伤演练，而且可对探伤仪器进行测试，提高了损伤钢轨的探出率，减少误判和漏探。”工长吕祥明介绍。
该段注重为“细胞工程”注入文化因子，通过建立工区图书角，推动职工读书学习，同时开辟班组文化阵地，展示职工集体合影、职工全家福，并在宿舍张贴亲情寄语、班组理念等，激发职工创建标准化班组的主动性。
以素质决定岗位，以岗位决定收入。该段建立了职工收入与本人的工作业绩、工作质量等紧密挂钩，与职工技能资格评聘、晋升密切关联的制度，进一步加大标杆班组和不达标班组之间的收入差距，同步建立班组“五大员”评比制度，实现好有所奖、劳有所得。
不久前，唐南集维修工区因工具材料房操作规程未上墙和料架编号不规范，而受到通报，这样的班组建设推进工作通报每周一次，迄今已发24期，内容包含专业管理，细化到水害应急演练的开展情况和班组学习资料的保存情况。
“我们将班组建设与专业管理，同部署、同检查、同考核，实现建管并重。”盛东亮说，班组建设的好坏，直接关系到职能科室履职评价，为实现班组间相互借鉴提高，组织工区工长和生产骨干参加工区班组建设检查，学习好做法，发现自身不足。