Ⅰ 跪求一篇关于铁路工务标准化班组建设的过程
蚌埠探伤工区不大的小院内，一个“迷你”练兵场很是抢眼，围栏上“焊缝作业标准化流程”、“钢轨探伤仪测试方法”等一字排开，边上一块宣传牌上，红底白字的“强化班组建设，提升岗位素质”颇为醒目。“探伤作业要求具备较高的业务素质，工区突出抓学技练功，实现将专业管理融入班组建设，互为支撑，共同推进。”蚌埠工务段职教科科长盛东亮侃侃而谈。
事事有人管
走进蚌埠探伤工区工长室，班组“五大员”岗位职责高悬在西墙上。“班组‘五大员’指工区安全质量员、政治宣传员、经济核算员、料具管理员和技能辅导员，过去‘大员’虽有，却职责不清。”蚌埠检查监控车间主任赵天军并不讳言曾存在的问题。
蚌埠工务段从提升班组自主管理能力入手，明确班组“五大员”分工和职责，建立和完善了由班组长主抓，“五大员”分工负责的班组管理机制，将班组建设工作分解、落实到班组的每个成员身上，调动全体职工参与班组管理的积极性。
指着装箱入盒、标注齐全、排列齐整的机具和配件，赵天军介绍：“班组建立了材料和工具管理制度，料具管理员在收工后，负责收回、清点、整理和登记材料、备品及工机具，还负责班组的修旧利废工作。”
建制明责，完善管理制度；对规立标，统一建设标准。该段注重发挥科室、车间管理者的作用，出台标准化班组建设管理人员考核奖励办法，同步修订、完善标准化班组创建考评标准，将11类单项考核办法进行了统一整合，纳入到标准化班组建设考评标准的办法中，并制定了“班组建设检查指导手册”。
盛东亮用“做好顶层设计”来表述班组制度建设的重要性。他说，班组长强则班组强，为选好用好班组长，段建立了一整套班组长选聘任用、综合考评、激励约束的工作机制，班组建设不仅是班组的事，更考验着管理者的管理水平。
人人有担当
已是正午时分，蚌埠钢轨整修工区依然静悄悄的。唯一留守工区的线路工缪根喜告诉记者，6点30分，参加换轨作业的6名职工在工区院内列队，先学习钢轨胶接绝缘接头作业指导书，并依据指导书进行作业分工和安全重点布置，目前还在现场作业。
责任层层落实，人人肩负责任。“工区按照8项班组基本管理制度要求，把各项管理职责细分到每名职工。”赵天军说，钢轨整修工区的主要任务是配合施工，过去作业安排随意性大，常常出现作业主体方招呼一声就去干活的情况。
指着“钢轨修整工区施工配合计划”，赵天军说，如今实施的日计划管理制度，本周二就下达了下周配合作业计划，辅之以规范的作业指导书，作业预案就明确配合项目和每名职工职责，增加安全可控性，提高了作业效率，标准化班组管理上了一个台阶。
围绕标准抓作业，突出规范抓基础。该段结合检养修改革，在组织专业科室，统一编写岗位作业指导书的同时，按照“设备、管理、作业、环境”四个标准化要求，对班组管理工作手册、岗位作业标准等相关制度进行修订。
为提高职工遵章守纪、按标作业的自觉性，该段建立了完整的班组建设自评、复评的评价体系，定期对班组进行清单式对标检查，并相应建立被称为“诊断分析报告”的问题库，对录入问题进行分类分析和逐项分解，提高考评的真实性、准确性。
个个有本领
在蚌埠探伤工区，最引人注目的是小院西端的练兵场。“现场很少能遇到钢轨伤损，练兵场可人工模拟出自然伤损，不仅可用于探伤演练，而且可对探伤仪器进行测试，提高了损伤钢轨的探出率，减少误判和漏探。”工长吕祥明介绍。
该段注重为“细胞工程”注入文化因子，通过建立工区图书角，推动职工读书学习，同时开辟班组文化阵地，展示职工集体合影、职工全家福，并在宿舍张贴亲情寄语、班组理念等，激发职工创建标准化班组的主动性。
以素质决定岗位，以岗位决定收入。该段建立了职工收入与本人的工作业绩、工作质量等紧密挂钩，与职工技能资格评聘、晋升密切关联的制度，进一步加大标杆班组和不达标班组之间的收入差距，同步建立班组“五大员”评比制度，实现好有所奖、劳有所得。
不久前，唐南集维修工区因工具材料房操作规程未上墙和料架编号不规范，而受到通报，这样的班组建设推进工作通报每周一次，迄今已发24期，内容包含专业管理，细化到水害应急演练的开展情况和班组学习资料的保存情况。
“我们将班组建设与专业管理，同部署、同检查、同考核，实现建管并重。”盛东亮说，班组建设的好坏，直接关系到职能科室履职评价，为实现班组间相互借鉴提高，组织工区工长和生产骨干参加工区班组建设检查，学习好做法，发现自身不足。
Ⅱ 新疆铁路的时代变化作文
新疆铁路的时代变化
“安全优质、兴路强国”的新时期铁路精神表达了铁路人奋发图强、报效祖国的崇高理想，体现了铁路人与时俱进、勇当先行的不懈追求。乌鲁木齐铁路局地处祖国西北边陲、丝绸之路核心地带、国家能源接续基地，地位重要，作用突出。培育和践行新时期铁路精神，对凝聚各族干部职工深化改革、确保安全稳定的精神动力，引领新疆铁路持续发展具有重大意义，必须深刻理解把握其丰富内涵，深入开展宣传教育，在实践中深度推进，积聚起推动新疆铁路改革发展的正能量。
一、培育和践行新时期铁路精神，要深刻理解把握其丰富内涵。
“安全优质”体现了铁路的首要职责和本质属性，彰显了铁路人的责任意识和价值追求；“兴路强国”体现了铁路的目标追求和神圣使命，彰显了铁路人的民族精神和爱国主义情怀。从1958年10月铁路进疆结束了新疆没有铁路的历史开始，一代又一代乌铁人沐大漠风霜雨雪，枕荒原日升月落，以“献了青春献终身、献了终身献子孙”的忘我情怀，坚守荒原，无私奉献，凝结出“柳园人风格”“风区人品格”“高寒站区人精神”和“国门人风采”，汇聚成乌铁人扎根边疆的创业精神、艰苦创业的献身精神、高度负责的主人翁精神、团结协作的集体主义精神和勇于创新的开拓精神，激励着乌铁人以安全运输的不断探索、稳步发展，以优质高效的有力提升、持续向好，承担起90%以上进出疆客货运输的重任，为稳疆固边发挥了重要支撑作用，对新时期铁路精神做出了生动诠释。随着西部大开发战略的深入推进、建设丝绸之路经济带战略的逐步实施，伴着新疆铁路即将跨入高铁时代，新疆经济社会的快速发展对铁路的持续发展提出了新的、更迫切的要求，乌鲁木齐铁路局面临的任务艰巨、压力巨大，更需要深刻理解和把握新时期铁路精神是铁路优良传统在新形势下的崭新诠释，体现了其与各时期铁路精神一脉相承而又与时俱进，引导和培育乌铁人以“扎根边疆、建设边疆”的历史责任感和使命感，不断巩固实现边疆经济腾飞、和谐稳定的共同思想基础；深刻理解和把握新时期铁路精神在激励铁路人以满腔热情和昂扬斗志投身铁路改革发展实践，为经济社会持续健康发展提供强大精神动力所具有的重要作用，引导和培育乌铁人以改革创新的时代精神奋勇争先，切实肩负起推动新疆经济社会跨越式发展和长治久安的历史担当；深刻理解和把握新时期铁路精神是铁路职工共同奋斗的思想基础，引导和培育乌铁人在实现中华民族伟大复兴中国梦的精神感召下，坚定信念，不懈追求，共同建设乌铁美好家园。
二、培育和践行新时期铁路精神，要加强持续深入的宣传教育。
培育和践行新时期铁路精神，思想是先导，要通过深入开展多种形式的学习宣传和教育引导，使广大干部职工从认知感受、深化理解逐步内化为广泛共识和价值认同。一要多方式学习宣传。我们将新时期铁路精神作为党委中心组集体学习研讨的课题，集中围绕培育和践行新时期铁路精神，研讨制定推进落实具体措施；组织“培育和践行新时期铁路精神”征文，集中刊发干部职工体会文章，进行学习交流；组织文艺骨干围绕新时期铁路精神主题，编创文艺作品，开展巡回演出，引导一线干部职工产生思想共鸣；利用局《天山路》文学季刊，征集编发干部职工创作的文学、摄影、美术、书法作品，增强感染力；开展新时期铁路精神宣传画、宣传片、微电影征集活动，在新疆铁道报、各单位灯箱一条街、电子显示屏、微信、局域网等平台进行展示，利用橱窗、板报等载体集中张贴新时期铁路精神表述语、挂图等，营造浓厚的宣传氛围。二要多层次宣讲解读。我们在新疆铁道报、局电视台开设专栏，连续刊播新时期铁路精神宣传提纲、评论员文章、感悟寄语、名词解释及各单位学习和践行新时期铁路精神的纪实报道；采取党委中心组成员包保宣讲、报告团巡回宣讲等形式，开展“中国梦、同出彩”形势任务宣讲；开办专家讲坛，设置相关议题，组织互动交流，引导干部职工全面深刻理解新时期铁路精神的丰富内涵。三要多角度示范引领。我们重点挖掘铁路进疆50多年的历史积淀，精心制作纪录片，展示播放并集中讨论风区“老黄牛”马锡纯、戈壁女站长王建贞、旅客知心人欧阳巧燕、千万次标准如一的尼红及“最美新疆人”张锁柱等先进典型的奉献精神和时代风采，激励干部职工争做新时期铁路精神的实践者和推动者；大力选树彰显新时期铁路精神的“感动乌铁十大功臣”“安全标兵”“服务明星”“创效能手”“岗位明星”“首席职工”等先进典型，营造履职尽责、创先争优的浓厚氛围。
三、培育和践行新时期铁路精神，要围绕中心工作抓好深度实践。
新时期铁路精神是引领铁路发展的航标，是推动工作实践的指南，只有将其丰富内涵及核心要义融入落实到安全、经营、改革、稳定等各个方面，才能保证新时期铁路精神得到深度实践推进。要全力以赴保安全。“安全优质”，既是铁路的社会责任，也是铁路生存发展的基础和前提，新疆特殊的地理环境，使新疆铁路的发展始终面临着雨雪风沙灾害的挑战和考验。要不断强化安全风险意识教育，增强干部职工对铁路安全工作的敬畏感；深入推进安全管理规范化、现场作业标准化建设，不断夯实安全管理基础，确保安全有序受控；严格落实反恐维稳常态工作机制，加大物防、技防设施投入，严防死守关键环节，维护新疆铁路安全畅通；加快推进铁路建设，落实好建设管理责任，努力打造经得起历史和实践检验的优质工程。要千方百计抓经营。“兴路强国”，体现了铁路的目标追求和神圣使命，要依法合规经营，杜绝垄断经营、乱收费、不履约等违法经营问题，树立企业良好形象；服从服务大局，优先保证事关国计民生的重点物资、军事物资、救灾物资以及公益性运输需要，全力维护国家和人民利益；积极探索转变铁路局经营方式的有效途径，主动研究扩大市场，寻找新的经济增长点，不断提高效益；落实生产经营任务目标考核机制，层层传递经营任务和压力，落实到生产经营的具体过程。要真心诚意抓服务。坚持以旅客、货主需求为中心，针对新疆少数民族地域特点、民俗风情，积极开发运输产品，持续改进服务质量，大力倡导微笑服务、诚信服务、规范服务，开发和推广引导式服务、自助式服务、个性化服务等特色服务，打造并拓展“和田玉龙号”“塞外彩虹”等特色文化品牌，为旅客和货主提供更加安全、快捷、舒适、经济的服务保障。
Ⅲ 求一篇关于安全生产的演讲稿！！急！！！！
5月28日零时，在山东济宁供电公司110千伏市中变电站内，刚刚停运的1号主变压器表面温度达到了60摄氏度，主变室如同蒸笼一般。一支由变电检修工区继电保护一班、变电检修一班、变压器班组成的党员先锋队，正在这样的环境下检修设备。为了尽可能减少因停电给客户造成的不便，他们把检修工作都安排在凌晨。
济宁供电公司变电检修工区承担全市17座220千伏变电站、10座110千伏变电站、1座35千伏变电站的维护工作。该工区在深入开展创先争优活动中，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，班组齐力思进，员工奋勇争先，工区上下形成了“人人争当先进”的良好氛围。
特色班组齐争先
变电检修工区党支部以“创建先进班组、争当工人先锋号”活动为载体，大力推进班组建设，以“比学习、比执行、比作风、比贡献”为重点，扎实开展“学先模、比先模”活动，调动班组创先争优的积极性，一个个明星班组闪亮登场。
2010年，变电检修工区变电检修一班被国务院国资委授予“中央企业红旗班组”称号。这个班组从山东电力集团公司先进班组到国家电网公司先进班组，再到中央企业红旗班组，仅用了三年时间，能量从何而来？用班长冯维华的话说：“打造管理型班组，完成由精细化管理向精益化管理的转型升级，有两个‘杀手锏’：一是形成自我纠偏、自我提升、自我精进的有效机制；二是通过建设学习型班组，形成提升班组成员素质、创先争优的动力机制。”
在电网企业，一个班组拥有两名专家的现象并不多见。而变电检修工区试验油务班班长孔令明和副班长华明菊，都是国家电网公司优秀专家技能人才，也都是济宁市“十大能工巧匠”。在这两位“明星”班长的影响下，工区干部员工全都争当优秀员工，争创星级班组。
“班组是企业的细胞，是企业一切工作的落脚点。工区党支部积极推进班组建设，激发班组活力，增强班组凝聚力，有效地促进了各项工作的开展。”变电检修工区主任王继文说。
文化引领展风采
走进变电检修工区继电保护二班，你会被这里浓浓的班组文化氛围所感染。在办公室的醒目位置，张贴着每名员工的全家福照片，下面有亲人的安全寄语和员工的安全承诺。班长王雷说：“员工每天出工前看上一眼，提醒自己注意安全；工作一天回到班组，再看一眼，满身的疲惫就会一扫而光。”
王雷的抽屉里有一个小本，记录着班组每个成员及家属的生日，员工生日当天会享受到特殊待遇：收到一张写有班组全体员工真情祝愿的生日贺卡。一张小小贺卡让员工在工作之余感受到家的温暖，拉近了彼此间的距离。
爱心编织友谊，真情营造和谐。这是变电检修工区开展亲情安全文化建设的真实写照。该工区党支部在深入开展创先争优活动中，总结出“铸魂、强基、固本、融和”八字工作法，编辑出版了《基层企业文化建设创新实践》《变电检修生产技术管理创新实践》《忠诚》3本书，总结了近年来工区各项工作创新发展的成果和经验。这3本书成为员工弘扬“努力超越、追求卓越”企业精神，践行企业核心价值观的生动教材。
先锋引领做表率
变电检修工区党支部注重发挥先锋引领作用，大力宣传工区涌现出的各类先进模范事迹，号召员工向先进人物学习，促进创先争优活动取得实效。一时间，班组之间、员工之间形成了“比、学、赶、超”的良好氛围。
2月15日，变电检修工区2010年新入职员工刘攀怀着激动的心情，正式与导师彭春勇签订了导师带徒合同。刘攀来到工区只有9个月时间，在导师的带领下，他通过自己的努力，已经成长为变压器班的一把好手。
近年来，变电检修工区党支部制定了青年成长成才长期发展规划，着力建设高素质的青年员工队伍，充分发挥各类优秀专家人才的“传、帮、带”作用，与新入职员工签订“一对一”导师带徒合同，使新入职人员尽快熟悉业务和技能，促进快速成长、岗位成才。目前，青年员工已经成为工区的中坚力量，在工区的各项工作中发挥着积极作用。
变电检修工区党支部组织开展了“创建精品工程，争当五星员工”活动，每月评选一次“五星”员工。对于评出的“五星”员工，工区将在当月业绩考核中进行奖励，并作为年底评先树优的重要依据。2010年，该工区党支部被国家电网公司党组授予“电网先锋党支部”称号，被山东公司党委授予“2010年度先进党支部”称号。
Ⅳ 谈话小结怎么写
主要写一下工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。 转载：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。 总结的基本要求 1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 2．成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。 3．经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。 今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等 总结的注意事项 1．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。 2．条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。 3．要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。 总结的基本格式 1、标题 2、正文 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。 主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。 结尾：分析问题，明确方向。 3、落款 署名，日期
Ⅳ 我极其需要两篇作文，一篇是关于校园生活的，一篇是读后感，谁能给我提供参考作文，必将重金感谢！
校园生活：朦胧间睁开眼，刺眼的白光灼痛了我的眼睛，习惯性的拿起床边的表一看，不惊吓一大跳，7：08，马上洗漱完毕，背上超负荷而又及具装饰性的书包，踩着单车朝学校奔去，一路上，风儿在耳边呼啸而过，路上人烟稀少，店铺都没开门，就这学校整人，偏偏说什么星期一升旗，所有同学必须在7：25之前到，害得我觉都没睡好，就是因为担心今天会迟到，想到这，我的思想有点松懈了，放慢了速度，但我隐约看见前面有个人，疯狂的踩着单车，看了一下表后，埋头更是狂踩，看他的校服，好象是我们学校的，没想到这时候，我也有同胞啊，心理得到巨大的安慰后，我便加快速度，单车痛苦的呻吟声加剧了，怎么说它也是“三朝元老”了，没有功劳也有苦劳，更何况它既有功劳又有苦劳，但没办法，为了我你就再积点苦劳吧！
快到学校了，路上竟然还能看见我的三个同学在那里漫悠漫悠的走着，就好象散步一样，真佩服他们的大义凛然，终于到了校门口，N个老师站在那里，本以为都是来迎接我们这些迟到的人，但我一到校门口后竟没人来留我，趁次良机那肯定就是溜之大吉咯！
一阵疯跑便到了教室，一个人都没有，看来都已经去操场上站队了，我是去还是不去呢？突然广播响起了老师说话的声音，这一下就打消了我去的念头——三个年级的人都已经站好了队伍，就看见一个人从远方不远处的教学楼跑来，大家齐齐的把目光投向他，这一时刻他就是全校的焦点，大家看着他奔跑时飒爽的英姿，突然一个踉跄摔倒在地，便是一阵阵烘笑，那丢脸的场面——痛苦啊！想到这我更是摇了摇头。一个劲的不愿意。
来到位置上坐下来，长吁一口气，还好，总算没在读书的第一天就迟到，窗外的空气格外新鲜，我深深的呼一口，然后舒缓的吐出来，又深深的呼一口，然后又舒缓的吐出来，就这样重复了N次，知道的以为我是在感受大自然，不知道还以为我有哮喘，良久后，升旗完毕了，大家陆续来到教室，熙熙攘攘的，大家都到了自己的位置上，看了一眼旁边的仁兄，依然恒古不变的埋头苦干——拿着别人的作业对照自己的课本龙飞凤舞的抄着。过一会儿，语文老师来了，他站在讲台上发出“上课”的指令，收到指令的班长马上启动语音系统“起立”，在大家说了老师好后，又启动另一语音系统“坐下”。然后就开始讲课了，我这个人不太爱上课，只喜欢做作业，但也不是那种作业狂类型的—一一天到晚的做。偶尔看看窗外的风景，又回过头听听老师讲课，但大多时候我都是睡觉，太不喜欢这里的阳光，不知道为什么，也许是这里的阳光太强烈，也许是这里的阳光没有家乡的温和，阳光洒了我满脸，刺得我把眼眯成了一条缝，但却带来了我久未重逢的睡意，我的头随着老师抑扬顿挫的声音一摇一晃，不知道的还以为我多么陶醉，就这样睡意一直延续到中午才离开——是饥饿把它赶走的。
饱餐一顿之后，差不多也快下午了，我满意的回到教室等待上课，不一会儿就铃响了，下午的精神稍微比上午好一点，上课还能听进去几句，总算还有点收获。
终于熬到了第八节课，那是最活跃的课——体育课。据我多年的观察，男生跟男生一起就是拳来脚往，你追我赶，女生跟女生在一起就是吐沫横飞，面红耳赤，但男生跟女生在一起的时候，便是和平共处，互相促进。这大概就印证证了物理的一条：“同性相斥，异性相吸”的原理吧。
放学了，我哪也没去，开了单车锁便在人群里劈波斩浪，N次急刹车后，安全到了家。
这便是我的一天，平凡的一天，但只要仔细看，生活的每个细节都已经在我这一天里加了“油盐”只要再细心的加一点“糖”一天的生活便多姿多彩了。这正是我平凡的中学生看似平凡的一天
读《窗边的小豆豆》有感：星期天我读了《窗边的小豆豆》（作者小时候的真实故事）这本书之后，对我的感触非常深。
书中讲的是调皮的小豆豆是一个名副其实的“坏学生”，而且还被学校开除。原因是她上课老是注意力不集中，还影响别的同学。在她上课的时候不是上下拉抽屉，就是跟窗外的宣传艺人说话，还要和小燕子打招呼，搞得老师不能正常上课。在这种情况下，***妈把她领到了“巴学园”去读书，但是小豆豆的妈妈并没有把她转校的原因告诉小豆豆，因为妈妈怕伤了小豆豆的自尊心和自信心。我觉得***妈真是一个天底下最理解我们小孩的妈妈。如果换是我不被我妈妈骂死才怪呢！她就像爱迪生的妈妈一样，老师说爱迪生是弱智儿童，是个笨得没法教的孩子，***妈也把他领回到家里自己培养他，最后让他成为了世界上有名的科学家。当调皮的小豆豆来到了巴学园以后，又碰到了一位对教育有独到见解的小林宗作校长。第一次见面，他就很有耐心地听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠不插嘴，直至调皮的小豆豆说完话为止，还规定可以在吃中饭时唱歌，这可是我连做梦也想的事啊。呵呵。从而让小豆豆喜欢上了小林宗作校长。以后的日子里，她在学校里帮助同学，而且也变得非常地懂事。直到最后巴学园被烧，小豆豆也不想离开老师。最终还盼望着什么时候能再和老师见面。
我非常钦佩小豆豆的妈妈和小林宗作校长，因为他们很了解我们内心的想法，大人和我们小孩之间就是要相互尊重。我觉得我们现在的学习方法太枯橾乏味！除了做作业还是做作业。在这里，我非常赞同小林校长说的一句话“过于依赖文字和语言的现代教育，恐怕会使孩子们用心去感受自然、倾听神灵之声、触摸灵感的能力渐渐衰退吧？世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真。”。我在这里想对老师和妈妈说：“请给我一点自由吧！”
Ⅵ 铁嫂寄语铁路家属给予丈夫在工作中的安全寄语
企业的安全就是我们员工家庭的最大、最实在的幸福;员工家庭的幸福和谐又是企内业安容全的重要保证。
“一书”抵万金。作为一名劳务工的家属，我感慨万千。当爱人每天匆匆地奔赴工作岗位，我总是期盼：不管是披星戴月，只要你每天推开家门，就会把那雨雪冰霜紧紧地关在门外，家里的灯就会像孩子笑脸般的灿烂而温暖——只要你能平安的回来，幸福对家人来说就是这样简单
一个家不需要太大的地方，一个家不必有太多的积蓄，只要有你、有我、有孩子，平平安安是我们最大的幸福。
Ⅶ 铁路职工家属对单位安全生产的一封信
我是一名电力职工抄的家属----普普通袭通，你是一个普普通通的电力职工。虽然我们的日子过得不算火红，但你的事业却是红色的象征。多少个白天我盼你回家盼到熄灯，多少个夜晚我等你等你到天明！你给千家万户送去温暖和光明，却顾不上给家里的孩子装一盏台灯。记得去年的一场大雪，全国电力到处是塔卧线崩，你们在抢修第一线数十天饮雪餐风！有的电力职工还为此献出了宝贵的生命！正是有了你们的付出和牺牲，全国人民才把这场大雪灾战胜！还有四川的特大地震，为难时刻处处都有你们的身影！说你们是普普通通的电力职工，可你们的事业却是崇高而光明！我们是电力职工的家属普普通通，但我们希望用我们单薄的臂膀为你们登高架线做有力的支撑！（可以再续）。在你离家的日子，写下自己的一点感受，作为家书，遥寄对你的思念，保重，爱你的xxx，年月日 给俺加分哦
Ⅷ 单位元旦贺词（朴实点的）
一帆风顺
二龙腾飞
三羊开泰
四季平安
五福临门
六六大顺
七星高照
八方来财
九九同心
十全十美 或开幕词：
（《青春韵律操》结束！两人上！）
甲：青春的韵律
乙：曼妙的身肢
甲：尤如是一群美丽的天使 挥撒出羊年的点点滴滴
乙：又像是一群天上的精灵 舞动出一首猴年畅想曲
甲：刚才表演的是舞蹈《 》！
乙：那么，今天的团拜会就由四位妹妹的劲歌劲舞拉开了序幕！
（突然被后台的声音打短，两人循声望去）
丙：唉。。。唉。。。你倒是快点啊！再不快点，我也上不成了！（拉着张的手跑 到台前）还好，刚好赶上！就怪你，说好了四个人一起主持，又要去跳什么韵律操，你看好险，差点就。。。
丁：这不是刚好赶上了嘛！
甲：各位领导！
乙：各位同事！
丁：女士们！
丙：先生们！
合：下午好！
甲：在这辞旧迎新之际 在这喜气欢腾之时
乙：由公司直属机关党委、工会和团委联合组织了这台热闹而隆重的直属机关“迎新年”团拜会！
丁：这台团拜会得到了公司领导的高度重视，在家的公司领导在百忙之中都抽出时间来到了我们的现场，请允许我们表示崇高的敬意！
丙：在团拜会正式现在正式开始之前，请允许我们介绍今天参加团拜会的公司领导！
（依次介绍公司领导）。
丙：请大家再次以热烈的掌声对各位公司领导的光临表示感谢！
乙：今天的团拜会不仅得了公司领导的亲切关怀，同时也得到机关各部室的大力支持。在此，请允许我们表示由衷的谢意！谢谢！
甲：2006年，在公司、公司党委的正确领导下，在全体员工的齐心协力下！
乙：公司上下认真贯彻“三个代表”的重要思想，克服了春运停短开长，“非典”肆虐等不利因素！
丁：排除万难，迎难而上，适应铁路跨越式发展的要求！
丙：取得了安全1900天的好成绩，圆满完成了今年的资产经营责任目标！
甲：今天，我们欢聚一堂，放声高歌；
乙：今天，我们心手相牵，共诉衷肠；
丙：今天，我们高举美酒，欢庆良辰；
丁：今天，我们心情澎湃，憧憬未来。
乙：公司直属机关“迎新年”团拜会
合：正式开始！
甲：2006年是团结拼搏的一年！
乙：2006年是攻艰克难的一年！
丁：2006年是开拓创新的一年！
丙：2006年是硕果累累的一年！
闭幕词：
甲：春去春会来
乙：花谢花会开
丁：相聚总是短暂的
丙：欢笑总有停止时
甲：但只要我们有梦想
乙：只要我们有追求
丁：只要我们有信心
丙：只要我们有热情
甲：丙长线上的车轮一定会跑得一年更比一年快
乙：公司的经营形势一定会一年更比一年好
丁：领导们脸上的笑容一定会一年更比一年多
丙：大家的口袋一定会一年更比一年鼓！
甲：我们坚信，只要我们团结一心
乙：众志成城
丁：与时俱进
丙：开拓创新
合：公司的明天一定会更好！
乙：合唱《团结就是力量》
丁：“迎新年”团拜会到此结束。祝大家
合：新年快乐！身体健康！万事如意！
附：团拜会资料
团拜会是一种集体祝贺节日的礼仪形式。在中国、党政机关、企事业单位和社会团体通常在农历正月初一（春节）前夕举行团拜会。团拜会上，领导要向与会者预祝新年好，同时结合国际国内或本单位的实际情况回忆过去一年所取得的成绩，明确新年的奋斗方向。团拜会是大家欢聚一堂，互相祝贺，既体现民族风俗，又益于融洽群体内部关系的会议形式。
Ⅸ 求公司20周年庆祝福语，最好是藏头诗。 公司：广州地铁 20周年庆
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Ⅹ 写关于爱祖国的童谣
童谣一：《从我做起》
危难关头有我，
分享果实忘我；
一心发展自我，
振兴中华靠我。
童谣二：《国旗》
国旗国旗真美丽，
五粒金星照大地。
我愿变只小鸽子，
飞上蓝天亲亲你。
童谣三：《国徽》
五颗星，
照天空，
天安门，
在正中，
齿轮麦穗红绸绕，
看见国徽挺起胸！
童谣四：《从小爱祖国》
鸟儿爱蓝天，
鱼儿爱江河。
马儿爱草原，
蜜蜂爱花朵。
我们小学生，
从小爱祖国。
童谣五：《祖国颂》
祖国祖国真伟大，
五十六个民族是一家。
各族人民心向党，
抓紧改革建国家。
神州五号树国威，
申办奥运聚民心，
祖国明天会更好！
童谣六：《荣与辱》
春风吹，太阳照，
我们大家拍手笑。
学八荣，弃八耻，
荣辱记心很重要。
好少年，荣为耀，
知耻辱，不胡闹，
你我从小要做到。
童谣七：《升国旗》
排排队，站站齐，
不说话，不调皮。
奏国歌，升国旗，
我们都行注目礼。
同学们，齐努力，
为祖国，勤学习。
学文化，练身体，
建设国家出份力。
童谣八：《神五上天》
神舟五号飞上天，
中国人民喜洋洋。
神舟五号飞上天，
世界人们很震惊。
神舟五号飞上天，
创造纪录第三名！
神舟六号在制造，
将来定为国争气！
童谣九：《祖国，祖国我们爱你》
小小蜡笔穿花衣，
红黄蓝绿真美丽！
小朋友们多欢喜，
画个图画比一比。
画小鸟飞在蓝天里，
画小草长在春天里。
你画太阳，我画国旗，
祖国，祖国，我们爱你。
童谣十：《妈妈教我一支歌》
妈妈教我一支歌
没有共产党就没有新中国
这支歌从妈妈心头飞出
这支歌伴随她走遍祖国山河
我唱妈妈教的歌
没有共产党就没有新中国
这支歌从我的心上飞出
童谣十一：《团结心》
中国人民百亿万，
团结一心奔小康。
我们一起去努力，
我为祖国争光荣。
做新时代的好少年，
新时代要新人。
德智体全发展，
爱校誉敬师长。
爱同学遵规章，
知大事学习好。
童谣十二：《祖国在我心间》
小小的地球仪摆在我眼前，
妈妈夸我眼睛真尖。
第一眼就找到了中国，
像只金鸡昂首在太平洋边。
第二眼就找到了北京，
辽阔的版图上那红色的星点。
若问我眼力为什么这样好，
因为祖国时时在我心间。
童谣十三：《心字歌》
人人都有荣辱心，
八荣八耻牢记心。
热爱祖国报忠心，
服务人民献爱心。
崇尚科学常在心，
辛勤劳动甜在心。
团结互助心连心，
诚实守信得人心。
遵纪守法最安心，
艰苦奋斗驻人心。
童谣十四：《我的祖国真美好》
走啊走，摇啊摇，
摇到云南吃米线，
摇到新疆摘葡萄。
走啊走，摇啊摇，
摇到东海抓龙虾，
摇到西藏骑藏獒。
走啊走，摇啊摇，
大江南北全走遍，
我的祖国真美好！
童谣十五：《祖国是个大花园》
小蜡笔，
真好看，
红、黄、黑、白、绿、蓝……
红笔画太阳，
一个圆圈圈。
蓝笔画小河，
三道弯弯线。
黄笔画个小片片，
那是蝎船。
绿笔画个大三角，
那是一座山。
各种蜡笔一齐画，
画个祖国大花园。
童谣十六：《小脚丫，走天下》
小脚丫，走天下，
走到海边捉鱼虾，
鱼儿多，虾儿大。
小脚丫，走天下，
走到雪山摘莲花，
冰雪寒，我不怕。
小脚丫，走天下，
走到西藏看晚霞，
天很蓝，塔很大。
小脚丫，走天下，
祖国江山美如画，
我爱你，大中华。
童谣十七：《崇敬国旗，爱党爱国》
敬礼看升旗，肃立唱国歌。
国徽要尊重，丝毫不污损。
五十六民族，亲密如一家。
台湾是宝岛，骨肉盼团圆。
华夏历史长，古今英杰多；
文明成果丰，美誉五洲传。
共产党伟大，社会主义好；
爱党爱人民，长大建祖国。
童谣十八：《一点儿歌》
二十一世纪的小不点儿，八荣八耻记着点儿。
热爱祖国想着点儿，危害祖国离远点儿。
服务人民记着点儿，帮助他人多做点儿。
崇尚科学学着点儿，同学之间友爱点儿。
辛勤劳动多做点儿，好逸恶劳少着点儿。
艰苦奋斗保持点儿，要做合格的小不点儿。
童谣十九：《爱国童谣》
说童谣，唱童谣。
爱国童谣如雪花。
让我也来夸一夸：
长江黄河养育我，
长城泰山锤炼我，
唐诗宋词熏陶我，
国旗升起长志气，
振兴中华有豪气，
宇宙飞船上太空，
嫦娥一号览全球，
奥运赛场唱国歌，
世博风采耀国威，
京沪铁路门前过，
扬眉吐气笑呵呵，
中华民族在腾飞。
童谣二十：《唱光荣》
东方红，太阳升，
祖国腾飞似巨龙。
爱祖国，爱人民，
为民服务要热情。
爱学习，多动脑，
学习也要找诀窍。
小学生，会自理，
长大才能有出息。
同学间，讲和气，
有了困难齐出力。
要诚实，守信用，
说到做到人敬重。
守纪律，守法纪，
学生守则要牢记。
不铺张，不浪费，
勤俭节约报社会。
童谣二十一：《八荣八耻新童谣》
春天到，花儿笑。
小蜜蜂把信儿报：
党中央，有号召，
八荣八耻要记牢。
胡总书记就是高，
弘扬荣辱最重要。
热爱祖国记心中，
服务人民快行动。
学习知识爱科学，
辛勤劳动最光荣。
团结互助力量大，
诚实守信创业绩。
遵纪守法保平安，
艰苦奋斗是根本。
号召一响震云霄，
少年儿童要记牢。
弘扬社会荣辱观，
健康成长展新颜。
童谣二十二：《祖国》
祖国祖国你真美，
蓝蓝天空白云飘。
绿绿草地花儿香，
祖国山河多壮美。
祖国祖国你真棒，
神州飞船显本领，
嫦娥圆我飞天梦。
科技发达位先列。
祖国祖国你真好，
我们大家喜欢你。
培养祖国好苗苗，
长大为你立功劳。
祖国祖国真伟大，
五十六个民族是一家。
各族人民心向党，
抓紧改革建国家。
神州五号树国威，
申办奥运聚民心，
祖国明天会更好！
童谣二十三：《拍手歌》
你拍一我拍一，热爱和平争第一，
你拍二我拍二，勤劳勇敢是好样。
你拍三我拍三，团结统一打天下，
你拍四我拍四，团结同学是好事。
你拍五我拍五，少先队来了个大比武，
你拍六我拍六，收复台湾是主要。
你拍七我拍七，七七事变不能忘，
你拍八我拍八，五十六个民族加到家。
你拍九我拍九，九九归一忘不了，
你拍十我拍十，祖国兴旺又发达。
童谣二十四：《大事记》
你拍一，我拍一，南昌起义在八月一；
你拍二，我拍二，西安事变双十二；
你拍三，我拍三，南京大屠杀十二月十三；
你拍四，我拍四，青年运动五月四；
你拍五，我拍五，日军投降八·一五；
你拍六，我拍六，汪精卫投敌五月六；
你拍七，我拍七，卢沟事变七月七；
你拍八，我拍八，日本侵华九·一八；
你拍九，我拍九，学生抗日一二·九；
你拍十，我拍十，你我不能忘国耻。
童谣二十五：《我们爱祖国》
我们是祖国的花朵，我们要为祖国增添色彩。
春天我们蓓蕾待放，仲春我们花开似娇。
酷暑我们的花瓣向外展开，我们要去更远的地方探索。
我们的花骨朵完全展开了。
我们已经长大了，我们要释放出自己的一切，把祖国的夏天打扮得更美丽。
金色的秋天到了，我们的花瓣随风随风飘去。
虽然花瓣分开了，但是心里的想法依旧没改变。
相信在明年的春天，祖国的花朵一定比今年的美丽。
因为园丁负出了比今年更多的辛苦。