6年级口语交际怎么写

分类: 学习 时间: 2024-12-26 03:47:12

6年级口语交际怎么写?

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六年级口语交际也不难。口语交际,它本身就是在设置一种情境。它是将生活当中的一种情境,放到课堂当中。

孩子们只要设身处地的想象自己在当时的这个情境,自己会怎么说,怎么沟通,怎么表达,既然是口语交际,那就要有一个口语交流的过程,要学会随机应变,有的时候是有问有答,有的时候就是一种沟通,表达你的观点。口语交际就是一种沟通,是培养同学们口语表达能力的一种途径。

6年级口语交际怎么写

口语交际·:一件令你感动的事

一、通过习作训练,促使学生关注生活,善于发现生活中值得习作的有价值的材料;二、通过习作,训练学生把事情叙述清楚,学会在文章中表达自己的真情实感。

电视中曾经播放过这样一则公益广告:一个五六岁的男孩,用稚嫩的双手颤巍巍地打来一盆洗脚水,要给他的妈妈洗脚。还有一部根据真人真事改编的电影,讲一个穷苦的学生为了完成学业,背者患病的父亲去上学。像这样深深触动心灵的事,你一定看到、听到甚至经历过。选一件令你感动、使你难忘的事讲给同学听。要充满感情,把事情说清楚,说具体,让听的人被你讲的故事所打动。

在口语交际的基础上,选一件令你感动的事写下来。内容要具体,语句要通顺,感情要真实。题目自己定。写完以后,要认真改一改。

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