最佳答案
用法一：计数，以计102为例，一百零二，百位上是一，十位上是零，个位上是二。
1、
首先，先将所有数珠拨到挡板的后面。个位上是二，拨两颗数珠。
用法二：简单计算。以102+23为例。
1、
首先，先将所有数珠拨到挡板的后面。
2、
百位上拨一颗数珠，表示一百。十位上是零，所以不拨数珠。个位上是二，拨两颗数珠。
3、
百位不变，十位上加两颗数珠，个位上加拨三颗数珠，得到结果125。
小学生如何使用计数器？
用法一：计数，以计102为例，一百零二，百位上是一，十位上是零，个位上是二。
1、
首先，先将所有数珠拨到挡板的后面。个位上是二，拨两颗数珠。
用法二：简单计算。以102+23为例。
1、
首先，先将所有数珠拨到挡板的后面。
2、
百位上拨一颗数珠，表示一百。十位上是零，所以不拨数珠。个位上是二，拨两颗数珠。
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百位不变，十位上加两颗数珠，个位上加拨三颗数珠，得到结果125。
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