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“四有”好老师是加强新时代教师队伍建设的重中之重。如何按照习近平总书记的要求，引导教师做“四有”好老师，需要我们进一步把握“四有”好老师的深刻内涵，从实际出发，坚持守正创新，积极探索引导教师做“四有”好老师的方式路径
如何做立德树人的四好老师？
“四有”好老师是加强新时代教师队伍建设的重中之重。如何按照习近平总书记的要求，引导教师做“四有”好老师，需要我们进一步把握“四有”好老师的深刻内涵，从实际出发，坚持守正创新，积极探索引导教师做“四有”好老师的方式路径
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